Mutiara, Dennis
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN ANAK SELAMA PANDEMI COVID 19 DI DUSUN SALAMREJO KABUPATEN TULUNGAGUNG Mutiara, Dennis; ‘Alam, Nafisa; Yardho , Mohammad
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v3i2.33

Abstract

Pandemi memberi banyak dampak pada segala sektor dan membawa pengaruh pada perubahan tingkat disiplin anak. Terlebih anak- anak yang masih butuh pengawasan orang tua dalam kegiatannya. Penerapan pola asuh oleh orang tua merupakan sebuah admisi dalam penanaman kedisiplinan pada anak. Terdapat dua teori mengenai pola asuh orang tua yakni pola asuh positif dan demokratif. Teori- teori yang diterapkan oleh orang tua akan membentuk tingkat disiplin anak yang berbeda- beda. Tingkat disiplin anak juga tergantung pada beberapa faktor lain, seperti lingkungan tempat mereka berkembang. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pola asuh orang tua di Dusun Salamrejo dalam membentuk disiplin anak pada masa pandemi covid- 19. Sedangkan, metode yang digunakan adalah kualiltatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Seluruh data yang diperoleh pada penelitian ini mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasilnya, tipe pola asuh yang diterapkan oleh para orang tua di Dusun Salamrejo adalah pola demokratif dan otoriter tergantung dengan kondisi anak- anak mereka untuk membentuk kedisiplinan anak selama pandemic.
Implementation of Ibn Miskawaih's Theory on Modern Education Mutiara, Dennis; Fauzi, Ahmad
The Kalimantan Social Studies Journal Vol 6, No 1 (2024): THE KALIMANTAN SOCIAL STUDIES JOURNAL, OCTOBER 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kss.v6i1.11507

Abstract

Technological developments and globalization require participation from all levels of society to follow the trend, including by using smartphones. Even though it provides an easy access to reach some informations, the negative impact is visible in student behavior in education environment. This research uses a literature review with a qualitative approach to understand and interpret related phenomenas. The finding is regarding Ibnu Miskawaih's ethical theory shows human character can be formed by managing the soul. Ibnu Miskawaih proposed the theory of al-Insan al-Kamil with three levels of soul: Al-Nafs al-Bahimiyah, Al-Nafs as-Sabu'iyah, and Al-Nafs an-Nathiqiyah. Character formation is carried out through a process of habituation, praise, threats and punishment. Some Efforts to developing character in education can be realized by combining several aspects of modern education, from humanist aspects to cybernetic aspects with the aim of remaining connected to the surrounding environment, because human education begins and ends in how to act.