Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hukum Legalita Journal of Education and Teaching Learning
Harun, Yandri
Unknown Affiliation
Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KORBAN REVENGE PORN Harun, Yandri; Dwiono, Sugeng; Irhammudin
Legalita Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Hukum Legalita
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/legalita.v5i2.1077

Abstract

Revenge porn adalah tindakan mempublikasikan konten seksual seseorang yang dilakukan mitra atau mantan kekasih tanpa sepengetahuan orang yang bersangkutan.Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah Apa unsur-unsur tindak pidana dalam perbuatan Revenge porn dan Bagaimana Upaya Perlindungan Hukum terhadap Perempuan sebagai korban Revenge Porn. bentuk perlindungan lainnya yaitu meminimalisir penyebaran konten asusila milik korban utuk tidak tersebar lebih besar lagi dengan cara melakukan pendekatan dengan lingkungan tempat penyberan konten korban dan meblokir akses menuju situs-situs yang menyebarkan konten sikorban. Saran dalam penelitian ini ialah Perlunya perhatian terhadap korban dengan memberikan hak-hak korban berupa ganti kerugian, kpompensasi, restitusi, bantuan medis, konseling, bantuan hukum, dan informasi mengenai keberlanjutan perkara.
Peran Guru Kelas Terhadap Pendekatan dan Model Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN 15 Tilamuta N. Golo, Gebriyana; Nusi, Nur Ain; Marhaba, Windi O.; Harun, Yandri; Umar, Yulianti; Uno, Winda Anggriyani
Journal of Education and Teaching Learning Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : PT MEDIA JURNAL DAN PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59211/mjpjetl.v1i2.34

Abstract

This research aims to describe the role of class teachers in approaches and models of mathematics learning for class IV students at SDN 15 Tilamuta. This research uses a qualitative approach with the type of research being descriptive. The subjects in this research were class teachers and class IV students using the discovery learning, learning model which was carried out by providing stimulation. Problem identification statement, data collection, data processing, verification and drawing conclusion/generalization. Data collection techniques are carried out through ovservation, interview and documentation. The research results show that when teacherch use the discovery learning model, 80% of students can understand the lessons given by the teacher
Co-Authors Irhammudin Marhaba, Windi O. N. Golo, Gebriyana Nusi, Nur Ain Sugeng Dwiono Umar, Yulianti Winda Anggriyani Uno