Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Hasyim Asy`ari
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Ekonomi Pondok Pesantren Darul Irsyad Bogor Fitria, Indah; Hasyim Asy`ari; Sita Ratnaningsih
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol 5 No 1 (2024): Education and Islamic Studies (Januari-Juni)
Publisher : STAI DDI Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55623/au.v5i1.325

Abstract

Koperasi pesantren memberikan arahan bagi santri dan guru dalam kegiatan ekonomi dan kegiatan itu dijadikan media pendidikan bagi santri. Tujuan ini memberikan arahan bagi guru dan santri tentang cara memilih berbagai alternatif yang dapat memuaskan kebutuhan hidup mereka sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang mengkaji tentang pengelolaan pembiayaan koperasi di Pondok Pesantren Darul Irsyad. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan wawancara. Analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan kategorisasi data dan penafsiran data. Penelitian ini menawarkan alternatif dalam mengelola pembiayaan koperasi di pesantren dengan memaksimalkan pendanaan mandiri dari hasil usaha pesantren yaitu koperasi pondok pesantren. Untuk mendapat data yang akurat, baik data primer maupun sekunder, maka metode pengumpulan data yang dipergunakan penulis dalam rangka penelitian adalah sebagai berikut: Pertama, Wawancara mendalam, yaitu pengambilan data melalui tanya jawab dengan para pengurus koperasi, yaitu: ketua koperasi (Ibu Kholis Bidayati M.Ag) dan bendahara koperasi (Ibu Ulfah Rahmadhanti S.Ag). Kedua, Observasi/pengamatan partisipatif. Observasi dilakukan untuk menggali data dari sumber data yang berupa peristiwa, tempat, benda, serta rekaman. Ketiga, Analisis Dokumen, yaitu pengumpulan data yang diperoleh dengan cara mengutip pembukuan keuangan dan administrasi Pesantren Darul Irsyad dan menganalisis data-data guna melengkapi data yang diperoleh dari wawancara dan Observasi/pengamatan partisipatif. Melalui analisis dokumen diusahakan data yang diperlukan benar-benar memiliki validitas.
Analisis Teori Situasional dalam Meningkatkan Efektivitas Pemimpin Muslimatul Hairiah; Muhammad Labib; Hasyim Asy`ari
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol 5 No 2 (2024): Education and Islamic Studies (Juni-Desember)
Publisher : STAI DDI Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55623/au.v5i2.374

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Teori Situasional dalam meningkatkan efektivitas kepemimpinan di berbagai lingkungan organisasi. Teori Situasional, yang diperkenalkan oleh Hersey dan Blanchard, menekankan fleksibilitas pemimpin dalam menyesuaikan gaya kepemimpinan berdasarkan tingkat kematangan pengikut dan tuntutan situasi yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi kasus pada beberapa organisasi pendidikan dan perusahaan di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fleksibilitas gaya kepemimpinan, seperti kemampuan pemimpin untuk beralih dari gaya memberitahu (telling), menjual (selling), melibatkan (participating), hingga mendelegasikan (delegating), memiliki pengaruh signifikan terhadap produktivitas, motivasi, dan efektivitas komunikasi dalam tim. Meski demikian, ditemukan beberapa tantangan dalam penerapan Teori Situasional, seperti resistensi dari anggota tim, kurangnya pemahaman pemimpin terkait penilaian kematangan pengikut, dan dinamika situasi kerja yang berubah-ubah. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa kepemimpinan yang adaptif dan situasional berperan penting dalam mencapai tujuan organisasi serta meningkatkan efektivitas kerja dalam tim.
Co-Authors Indah Fitria, Indah Muhammad Labib Muslimatul Hairiah Sita Ratnaningsih