Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Mitsali : Jurnal Penelitian dan Pendidikan Bahasa Arab
Alaila Rahmah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Penerapan Metode Drill Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas IV Yunus SDIT Permata Bunda II Bandar Lampung: Analisis Penerapan Metode Drill Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas IV Yunus SDIT Permata Bunda II Bandar Lampung Alaila Rahmah; Doni Sastrawan; Hamdal Zakaria
Al Mitsali : Jurnal Penelitian dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 3 No. 2 (2023): Al Mitsali: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/almitsali.v3i1.368

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan tentang penerapan metode Drill siswa kelas IV di SDIT Permata Bunda II Bandar Lampung serta faktor-faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi. Pertanyaan dalam penelitian ini antara lain “Bagaimana penerapan penggunaan metode Drill dalam pembelajaran bahasa Arab di Kelas IV Yunus SDIT Permata Bunda II Bandar Lampung?”. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah kepala sekolah, guru bahasa Arab, pegawai tata usaha, dan data hasil proses pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas IV Yunus di SDIT Permata Bunda II Bandar Lampung. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan: 1) penerapan metode Drill dalam pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas IV Yunus di SDIT Permata Bunda II Bandar Lampung melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. 2) metode Drill dalam penelitian ini sangat efektif karena membuat siswa aktif, bertanggung jawab, serta dapat berkerjasama antar teman dalam satu kelompoknya. 3) faktor yang mendukung dan yang menghambat proses pelaksanaan metode Drill diantaranya, faktor pendukung: iklim pembelajaran yang kondusif, kelas IV Yunus SDIT Permata Bunda II Bandar Lampung, serta pembelajaran Tahsin Tahfizh yang intens. Adapun faktor penghambat: keterbatasan sarana dan prasarana, lingkungan berbahasa, serta latar belakang siswa yang kompleks Bahasa Arab.
Co-Authors Doni Sastrawan Hamdal Zakaria