Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EFEKTIVITAS PROFITABILITAS TERHADAP PENGGUNAAN MODAL KERJA DAN PEMASARAN PADA KEDAI PESISIR KOTA PAREPARE Riskianti, Riskianti
DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 1 No. 2 (2020): DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.045 KB) | DOI: 10.31850/decision.v1i2.603

Abstract

Parepare (UMPAR). Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui efektivitas penggunaan bahan baku terhadap profitabilitas pada Kedai Pesisir Kota Parepare, dan Untuk mengetahui sistem pemasaran pada Kedai Pesisir Kota Parepare terhadap profitabilitas. Adapun teknik pegumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini Observasi, interview, dokumentasi dan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian iniadalah teknik analisis Kuantitatif. Fokus penelitian ini yaitu menganalisis profitabilitas terhadap penggunaan bahan baku dan tingkat profitabilitas terhadap sistem pemasaran pada Kedai Pesisir Kota Parepare.Teknik analisis data yang digunakan yaitu : Return On Equity =Laba Bersih Setelah Pajak : Ekuitas. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa tingkat profitabilitas terhadap penggunaan bahan baku pada kedai pesisir mengalami peningkatan dimana pada Tahun 2017 hasil analisis ROE nya sebanyak 9% dan pada Tahun 2018 menjadi 10%. Pada sistem pemasaran sistem pemasaran yang di terapkan di kelompok Tani Pada Kedai Pesisir Kota Parepare sudah efektif dan efesien dan kenaikan permintaan untuk menghasikan profitabilitas dimana permintaan pelanggan akan berpengaruh terhadap penjual karena Dinas kelautan dan masyarakat kota Parepare sudah mulai memesan untuk kebutuhan sehariharinya.
Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Manipulatif Jaring-Jaring Kubus dan Balok terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Riskianti, Riskianti; Sirajuddin, Sirajuddin; Hadaming, Hamdana
Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 2 (2026): Jurnal Gentala Pendidikan Dasar
Publisher : Department of Primary School Teacher Education, Faculty of Teacher Training and Education, Jambi University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/gentala.v11i2.56064

Abstract

A study was conducted on the effectiveness of the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach, supported by manipulative media such as cube and rectangular prism nets, on the mathematics learning outcomes of sixth-grade elementary school students. This study was motivated by the low learning outcomes of students on the topic of cube and rectangular prism nets, which resulted from teaching that remained teacher-centered and the minimal use of concrete media. This study employed a quantitative approach using a Pre-Experimental Design with a One-Group Pretest-Posttest design, involving 22 sixth-grade students at SD Negeri No. 10 Galung. The results showed an increase in the average pretest score from 49.09 to 80.45 on the posttest, a classical mastery rate of 77.3%, a significance value of 0.000 (< 0.05), and an N-Gain of 0.62, categorized as moderately effective. Additionally, student learning activities reached the active category with an average of 61.18%, and student responses were in the very good category with a percentage of 82.57%. These findings indicate that the implementation of the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach aided by manipulative media is effective in improving students’ mathematics learning outcomes and creating contextual, concrete, and meaningful learning.