Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PkM MIFTEK APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Hakim, Mizanul
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN UMKM SCALLING UP USAHA MAKANAN DI DESA BAYONGBONG Sukirno, Sukirno; Algifari, M.; Ramadhan, Dikri; Ramadani, Arfah; Alfarisi, Muhammad Tsalman; Hermawan, Dede; Sopyan, Alif Wahyu; Hidayat, Danih Jian; Fathur Rohman, Muhammad Iqbal; Madani, M Fikri Haikal; Andriani, Rani; Fisimar, Farhan Al; Fauzi, Habal; Fauziah, Rizkia; Septiani, Septiani; Nijar, Afnan Farhan; Hakim, Mizanul; Ramadhan, Risan; Maolana, Ikhsan; Nursaadah, Siti; Triguna, M Ivan
Jurnal PkM MIFTEK Vol 5 No 1 (2024): Jurnal PkM MIFTEK
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/miftek/v.5-1.1494

Abstract

The position of Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in the national economy has an important and strategic role. This condition is very possible because the existence of MSMEs is quite dominant in the Indonesian economy, due to the large number of industries and in every economic sector; great potential in employment, and the contribution of MSMEs in the formation of Gross Domestic Product (GDP) is very dominant. Therefore, through this Community Service Program (KKN), Group 7 KKN conducted training and mentoring for Micro, Small and Medium Enterprises in Bayongbong Village for 1 month. With the aim of helping and providing an understanding of how very influential branding and packaging design are in marketing products in the market. As for the results achieved by Micro, Small and Medium Enterprises, their products will have branding, product logos and packaging designs.
Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Pengembangan Aplikasi Pembelajaran di Era Digital Laia, Mahardika Paramarta; Ismatullah; Hakim, Mizanul; Abdussalam, Muhammad Haikal; Candra, Yudi; Tri Putra, Harasta Rahman; Tukiyat; Anggai, Sajarwo
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membawa transformasi signifikan dalam bidang pendidikan, khususnya dalam pengembangan aplikasi pembelajaran digital. Penelitian ini menganalisis pemanfaatan AI dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui personalisasi konten, analitik prediktif, dan umpan balik real-time, dengan validasi melalui studi kasus implementasi di SMA Muhammadiyah 08 Ciputat. Dengan menggunakan metodologi studi literatur dan evaluasi empiris, kami mengidentifikasi tiga tema utama: (1) peluang pedagogis melalui pembelajaran adaptif dan penilaian otomatis, (2) peningkatan engagement siswa hingga 60% melalui chatbot dan tutor virtual, dan (3) tantangan etika terkait privasi data dan bias algoritma. Hasil implementasi praktis menunjukkan bahwa penerapan aplikasi pembelajaran berbasis AI meningkatkan pemahaman siswa sebesar 40-50% pada kelompok pilot, meningkatkan motivasi belajar secara signifikan, dan membantu guru dalam memantau perkembangan belajar siswa secara sistematis. Evaluasi terhadap 20 siswa kelas X menunjukkan peningkatan keaktifan belajar, pemahaman konsep yang lebih baik, dan hasil posttest yang lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Namun, diperlukan kerangka kerja etika yang kuat, pelatihan guru yang komprehensif, dan pendampingan berkelanjutan untuk memaksimalkan manfaat AI dalam pendidikan digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa AI memiliki potensi besar untuk menjadi katalis transformasi pendidikan di era digital, tetapi dengan tetap mempertahankan peran humanistik pendidik dan komitmen terhadap pembelajaran yang inklusif.
Co-Authors Abdussalam, Muhammad Haikal Alfarisi, Muhammad Tsalman Algifari, M. Anggai, Sajarwo Dede Hermawan Fathur Rohman, Muhammad Iqbal Fauzi, Habal Fauziah, Rizkia Fisimar, Farhan Al Heni Pujiastuti Hidayat, Danih Jian Ismatullah Laia, Mahardika Paramarta Madani, M Fikri Haikal Maolana, Ikhsan Nijar, Afnan Farhan Ramadani, Arfah Ramadhan, Dikri Ramadhan, Risan Rani Andriani, Rani Siti Nursaadah, Siti Sopyan, Alif Wahyu Sukirno Sukirno Tri Putra, Harasta Rahman Triguna, M Ivan Tukiyat Yudi Candra