Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SURVEI MINAT SISWA DAKAM PERMAINAN SEPAK BOLA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 140 SELUMA Aji, Prasetiyo Bayu; Sumantri, Aji; Martiani, Martiani
Educative Sportive Vol 3 No 1 (2022): Educative Sportive, Januari
Publisher : UNIVED Press, Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/edusport.v3i01.2431

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui gambaran minat murid kelas V di Sekolah Dasar Negeri 140 Seluma terhadap permainan sepak bola, (2) Mengetahui seberapa besarnya minat murid kelas V di Sekolah Dasar Negeri 140 Seluma terhadap permainan sepak bola. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode dengan pendekatan studi populasi atau studi sensus yaitu populasi dijadikan sampel dengan jenis penelitian kuantitatif yaitu penelitian yang didasarkan perhitungan berbentuk angka-angka dengan menggunakan perhitungan statistik (Persentase). Populasi penelitian ini menggunakan metode sensus yaitu teknik penentuan sampel dengan mengambil seluruh anggota populasi sebagai responden yaitu 60 siswa. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara, Dokumentasi, dan Angket. Teknik Analisis Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik metode deskripsi dengan persentase. Dari hasil analisis dengan menggunakan deskriptif kuantitatif dengan persentase, bahwa minat siswa terhadap permainan sepak bola di Sekolah Dasar Negeri 140 Seluma, tergolong tinggi dengan persentase mencapai 74,5%. Yang dipengaruhi oleh beberapa faktor – faktor minat seperti motivasi dan cita-cita, dukungan keluarga, fasilitas, media massa dan lain-lain. Kata Kunci : Minat, Permainan, Sepak Bola.
Kurikulum Diniyah Dalam Peningkatan Kemampuan Baca Kitab Kuning Santri di Pondok Putra Pesantren Tebuireng Sumantri, Aji; Aziz, Abdullah Aminuddin
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 03 (2025): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v2i03.9769

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kurikulum diniyah dalam meningkatkan kemampuan baca kitab kuning santri di Pondok Putra Pesantren Tebuireng. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum diniyah dirancang secara sistematis dengan tiga tingkatan (I'dad, Wustha, Ulya) dan mengintegrasikan metode tradisional (sorogan, bandongan, hafalan) serta evaluasi modern. Kurikulum ini berhasil meningkatkan kemampuan santri dalam membaca kitab kuning, dengan 80% santri tingkat Ulya mampu membaca kitab gundul secara mandiri. Faktor pendukung keberhasilan meliputi lingkungan pesantren yang kondusif, kedisiplinan, dan kolaborasi antar-stakeholder. Tantangan utama adalah motivasi santri dan adaptasi terhadap perkembangan teknologi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kurikulum diniyah berperan penting dalam melestarikan tradisi keilmuan Islam klasik sekaligus menjawab kebutuhan pendidikan kontemporer.