Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SULUH: Jurnal Abdimas Jurnal SASAK : Desain Visual dan Komunikasi
Susanto, Adi Imron
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Rancang Bangun Wisata Edukasi Telur Asin dengan Pendekatan Sociopreneur Dharma, Ferry Adhi; Ardiansyah, Syahrul; Susilo, Joko; Syahputri, Alvina Dwi; Susanto, Adi Imron
SULUH: Jurnal Abdimas Vol 4 No 1 (2022): SULUH: Jurnal Abdimas Agustus
Publisher : FEB-UP Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/suluh.v4i1.3397

Abstract

The duck village of Kebonsari village is well known by the Indonesian people for its quality salted eggs. However, until now duck farmers and salted egg entrepreneurs in Kebonsari village only depend on livestock yields and market conditions so that during the pandemic there is a decrease in income for all local entrepreneurs. The purpose of this community service is to create a new source of income for local entrepreneurs through salted egg educational tours with a sociopreneur approach. The method used in this service is the active participation of the Kebonsari village community, especially the food source group consisting of salted egg entrepreneurs and duck breeders, as well as the Karang Taruna group because the Tourism Awareness Group (Pokdarwis) has not been formed in Kebonsari village. The results obtained from this community service are the formation of the first salted egg educational tourism village in East Java. The service team has taught the two partner groups how to make all the necessary tools such as leaflets, brochures, educational materials, and souvenirs typical of the salted egg educational tourism village. In addition, the service team has also collaborated with several schools.
Podcast Audio Visual Sebagai Media Komunikasi Pendidikan Susanto, Adi Imron; Dharma, Ferry Adhi
Jurnal SASAK : Desain Visual dan Komunikasi Vol 4 No 2 (2022): SASAK
Publisher : Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/sasak.v4i2.2030

Abstract

Komunikasi dalam pendidikan merupakan unsur yang sangat penting kedudukannya, bahkan sangat besar perannya dalam menentukan keberhasilan pendidikan. Pembelajaran yang berhasil dan menarik membutuhkan suatu model berkomunikasi yang baik dan sesuai. Komunikasi yang baik sebaiknya mesti didukung oleh media komunikasi pendidikan. Media komunikasi memberikan nilai manfaat yang lebih sehingga pendidikan memiliki nilai guna yang positif bagi hidup dan kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas podcast audio visual sebagai media komunikasi pendidikan ditinjau dari hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian quasi eksperimen dengan rancangan penelitian pretest-postest control group design dengan satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol dari kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Muhammadiyah 6 Krian. Intrumen penelitian berupa soal kemampuan kognitif siswa. Berdasarkan hasil nilai pretest kelas kontrol sebesar 54,8 dan kelas eksperimen sebesar 62,8, sedangkan nilai hasil postest kelas kontrol sebesar 65,9 dan kelas eksperimen sebesar 67,2. Analisis data dilakukan dengan metode N-gain. Didapatkan skor nilai N-Gain kelas kontrol sebesar 13% dan kelas eksperimen sebesar 20% sehingga rata-rata N-gain kedua kelas adalah 16%, yang dapat dikategorikan bahwa podcast audio visual tidak efektif terhadap hasil belajar siswa SMP.
Co-Authors ARDIANSYAH, SYAHRUL Ferry Adhi Dharma Joko Susilo Syahputri, Alvina Dwi