Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Sosialisasi Global Warming Pada Anak Sekolah Dasar Di Desa Mario Kabupaten Luwu Husnani Aliah; Idris, Salma; Udin, Muh. Damar; Andi Imbara Kautsar Al Qadri; Nur Pertiwi
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v5i2.4043

Abstract

Artikel ini membahas tentang pengabdian sosial yang bertujuan untuk menyosialisasikan isu pemanasan global kepada anak-anak sekolah dasar. Pemanasan global merupakan fenomena yang semakin mendapat perhatian luas di seluruh dunia karena dampaknya yang serius terhadap lingkungan dan kehidupan manusia. Di Indonesia, sebagai negara kepulauan terbesar di dunia, isu pemanasan global menjadi semakin relevan karena dapat mengancam wilayah pesisir, produktivitas pertanian, dan meningkatkan risiko bencana alam. Pendekatan pengabdian ini dilakukan melalui kunjungan ke dua sekolah dasar, yaitu SD 61 Mario dan MI Datok Pattimang, di mana sosialisasi tentang pemanasan global disampaikan kepada para siswa dengan menggunakan metode yang kreatif dan interaktif. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa metode ini berhasil meningkatkan minat, kesadaran, dan motivasi siswa dalam memahami dan bertindak terhadap isu lingkungan, khususnya pemanasan global. Pengabdian ini juga berhasil menginternalisasi nilai- nilai keberlanjutan dan tanggung jawab terhadap lingkungan di kalangan siswa. Diharapkan bahwa kesadaran dan motivasi yang ditanamkan dalam pengabdian ini dapat bertahan dalam jangka panjang dan membawa dampak positif dalam upaya mengatasi masalah pemanasan global di masa depan.
ANALYSE STUDENTS' SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL VALUES TO BECOME A PROFESSIONAL AUDITOR Idris, Salma; Junaidi, Junaidi; Anwar, Suhardi M; Sahrir, Sahrir
CURRENT: Jurnal Kajian Akuntansi dan Bisnis Terkini Vol. 5 No. 3 (2024): Current : Jurnal Kajian Akuntansi dan Bisnis Terkini
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/current.5.3.503-515

Abstract

This study aims to determine the role of framing, perception, and motivation of accounting students, as well as financial rewards, in influencing their perception of social value and interest in becoming a professional auditor. The collected data involved approximately 864 active students in Indonesia. Structural Equation Modeling (SEM) was utilised to test the research hypotheses. The results indicate that framing, students' perceptions and motivations, and financial recognition regarding a career as an auditor do not significantly affect students' interest in becoming an auditor. However, social value has a significant influence on students' career interest. Additionally, besides psychological factors, future assurance also emerges as a reason for students to choose an auditing career. Thus, stakeholders need to provide encouragement, opportunities, and support to motivate students to consider becoming auditors. The findings of this study contribute to the literature related to career interests in auditing and provide new insights into determining factors that influence students' career choices as future auditors. These research findings can serve as a foundational resource for stakeholders in higher education institutions, particularly accounting departments, to enhance awareness among students about becoming professional auditors, considering that the number of professional auditors in Indonesia is relatively low compared to ASEAN countries.
Sosialisasi Global Warming Pada Anak Sekolah Dasar Di Desa Mario Kabupaten Luwu Husnani Aliah; Idris, Salma; Udin, Muh. Damar; Andi Imbara Kautsar Al Qadri; Nur Pertiwi
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v5i2.4043

Abstract

Artikel ini membahas tentang pengabdian sosial yang bertujuan untuk menyosialisasikan isu pemanasan global kepada anak-anak sekolah dasar. Pemanasan global merupakan fenomena yang semakin mendapat perhatian luas di seluruh dunia karena dampaknya yang serius terhadap lingkungan dan kehidupan manusia. Di Indonesia, sebagai negara kepulauan terbesar di dunia, isu pemanasan global menjadi semakin relevan karena dapat mengancam wilayah pesisir, produktivitas pertanian, dan meningkatkan risiko bencana alam. Pendekatan pengabdian ini dilakukan melalui kunjungan ke dua sekolah dasar, yaitu SD 61 Mario dan MI Datok Pattimang, di mana sosialisasi tentang pemanasan global disampaikan kepada para siswa dengan menggunakan metode yang kreatif dan interaktif. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa metode ini berhasil meningkatkan minat, kesadaran, dan motivasi siswa dalam memahami dan bertindak terhadap isu lingkungan, khususnya pemanasan global. Pengabdian ini juga berhasil menginternalisasi nilai- nilai keberlanjutan dan tanggung jawab terhadap lingkungan di kalangan siswa. Diharapkan bahwa kesadaran dan motivasi yang ditanamkan dalam pengabdian ini dapat bertahan dalam jangka panjang dan membawa dampak positif dalam upaya mengatasi masalah pemanasan global di masa depan.