Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Syuda, Fadhilah Putriani
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تطبيق الطريقة القياسية ببطاقة الكلمة لترقية قدرة الطلاب في تدريس النحو (دراسة تجريبية في المدرسة الثانوية بمعهد باب النجاح) Syuda, Fadhilah Putriani; Badruzzaman, Badruzzaman
'ARABIYYA: JURNAL STUDI BAHASA ARAB Vol. 13 No. 01 (2024): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/arabiyya.v13i01.2867

Abstract

معهد باب النجاح أحد المعاهد الإسلامية العصرية ببندا آتشيه، اعتمادا على الملاحظة الأولى في معهد باب النجاح، وجدت الباحثة المشكلة في التعلم النحو باستخدام الطريقة الاستقرائية وهي طريقة تبدأ من شرح الأمثلة ثم استخلاص من نتائج المناقشة حول هذه الأمثلة، ولكن هذه الطريقة غير مناسبة لبعض الطلاب، مما يجعل الطلاب صعوبة في فهم النحو ولا يستطيعون فهم قواعد النحو جيدا. ولذلك أرادت الباحثة أن تبحث بحثا تحت الموضوع "تطبيق الطريقة القياسية ببطاقة الكلمة لترقية قدرة الطلاب في تدريس النحو (دراسة تجريبية في المدرسة الثانوية بمعهد باب النجاح)". هدف هذا البحث إلى التعرف على فعالية تطبيق الطريقة القياسية بوسيلة بطاقة الكلمة لترقية قدرة الطلاب في تدريس النحو.أما منهج البحث لهذه الرسالة فهو المنهج التجريبي بتصميمات التمهيدية بنوع One-Group Pre-test Post-test design ) ( وأما مجتمع في هذه الرسالة هو الطلاب في الفصل الثالث الثانوي وكان عددهم ١04 طالبا، وأما العينة هنا الطلاب في الفصل الثالث (ج) وكان عددهم 3٠ طالبا. وتستخدم الباحثة لجمع البيانات الاختبارين. الاختبار القبلي والبعدي، ستبحث الباحثة نتائجها من حيث الاختبار الطبيعي، والاختبار المتجانس ، واختبار(Wilcoxon Sign Rank Test) باستخدام SPSS 20 . وأظهرت نتائج الاختبار القبلي والبعدي فقد تم الحصول على مستوى الدلالة (sig) بتقدير 0,001 < 0,05 مما يدل على أن الفرض البديل مقبول ((Ha والفرض الصفري مردود (Ho).
Co-Authors Badruzzaman Badruzzaman