Garuda - Garba Rujukan Digital

Bagaimana Kepemimpinan Kepala Sekolah, dan Kompetensi Pedagogik Terhadap Peningkatan Kinerja Guru ? Arifin , Arifin
Vifada Journal of Education Vol. 1 No. 1 (2023): January - Juny
Publisher : Yayasan Vifada Cendikia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70184/q08f9z94

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah, lingkungan sekolah, dan kompetensi pedagogik terhadap kinerja guru di SMK Negeri di Kabupaten Soppeng. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto yang bersifat korelasional dengan pendekatan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Kabupaten Soppeng. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 72 orang guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Kabupaten Soppeng. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda, sementara uji hipotesis menggunakan uji - t untuk menguji pengaruh variabel secara parsial serta uji - F untuk menguj pengaruh variabel secara simultan. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan: Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi Pedagogik terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng, Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kemampuan manajerial kepala sekolah, lingkungan sekolah, dan kompetensi pedagogik secara simultan terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng.

High Mortality Among Clinically Pneumocytis Pneumonia Infection in Low CD4 HIV Patients: Case Series Nurhidayati Mahmuda, Iin Novita; Harioputro , Dhani Redhono; Susilo , R. Satriyo Budhi; Sumandjar , Tatar; Arifin , Arifin
Biomedika Vol 16, No 1 (2024): Biomedika Februari 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v16i1.3823

Objective: The number of HIV cases in Indonesia reached a peak in 2019 with 50,282 cases dispersed over 407 of 507 districts and cities (or 80%) of the country's provinces. Central Java is the province after DKI Jakarta and East Java which has a mortality of 12.41 and an HIV/AIDS prevalence of 22% of all cases. High mortality in HIV patients influenced by very low CD4 count ≤ 50 cells/mm3. Identification of clinical characteristics, risk factors and causes of death is very important to carry out optimal management of HIV/AIDS for delaying the progression of infection and saving lives. Design and method: We identified three patients with newly diagnosed HIV between January to April, 2023. We provide demographic data, clinical characteristics, laboratory examination, chest x-ray imaging and final outcome. Results: We presented 3 newly diagnosed HIV patients. They are still young < 40 years old, the majority have BMI < 18.5. Major opportunistic infections are oral candidiasis (100%), Pruritic Popular Eruption (PPE), pulmonary infection due to Tuberculosis, Pneumocystis pneumonia (PCP) and bacterial pneumonia. Hematological alteration dominated by anemia. Increased of transaminase enzyme and hyponatremia are also common. All patients had CD4 count < 20 cells/mm3, only one patient survived. Causes of death were pulmonary infection mainly due to clinical PCP. Conclusion: PCP is one of the fatal opportunistic infections in HIV. It is necessary to be diagnosed as early as possible so that patients can start Anti-Retro Viral (ARV) at an early stage to improve prognosis.

PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH, LINGKUNGAN SEKOLAH, DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DI SMK NEGERI KABUPATEN SOPPENG Indriani, Dian; Nongkeng, Hasan; Mulyana, Mulyana; Arifin , Arifin
Bata Ilyas Educational Management Review Vol. 1 No. 1 (2021): January - June
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/biemr.v1i1.93

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah, lingkungan sekolah, dan kompetensi pedagogik terhadap kinerja guru di SMK Negeri di Kabupaten Soppeng. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto yang bersifat korelasional dengan pendekatan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Kabupaten Soppeng. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 72 orang guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Kabupaten Soppeng. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda, sementara uji hipotesis menggunakan uji - t untuk menguji pengaruh variabel secara parsial serta uji - F untuk menguj pengaruh variabel secara simultan. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan: Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng, dikarenakan nilai thitung tersebut lebih besar dari ttabel yaitu 1,995 (2,256 > 1,995) dan signifikasi lebih kecil dari alpha 0,05 (0,027 < 0,05). Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara lingkungan sekolah terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng, dikarenakan nilai thitung tersebut lebih besar dari ttabel yaitu 1,995 (2,045 > 1,995) dan signifikasi lebih kecil dari alpha 0,05 (0,045 < 0,05). Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi Pedagogik terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng, dikarenakan nilai thitung tersebut lebih besar dari ttabel yaitu 1,995 (3,253 > 1,995) dan signifikasi lebih kecil dari alpha 0,05 (0,002 < 0,05). Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kemampuan manajerial kepala sekolah, lingkungan sekolah, dan kompetensi pedagogik secara simultan terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng, dikarenakan nilai Fhitung tersebut lebih besar dari Ftabel (df1= 3 dan df2=68) yaitu 2,74 (70,619 > 2,74) dan signifikasi lebih kecil dari alpha 0,05 (0,000 < 0,05).

Concurrent Dengue and Malaria Infection : A Case Series Mahmuda, Iin Novita Nurhidayati; Harioputro , Dhani Redhono; Susilo, R. Satriyo Budhi; Arifin , Arifin; Sumandjar , Tatar
Biomedika Vol 17, No 1 (2025): Biomedika Februari 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v17i1.7898

Introduction: Malaria and dengue are endemic in Indonesia, and therefore, may result in the possibility of co-infection. Urban demographic expansion, deforestation, and agricultural settlements in peri-urban areas are known causes of the increase in the probability of concurrent infection of these two diseases. It is reasonable to envisage that the occurrence of concurrent infections would not be rare, mainly during outbreaks of dengue in the rainy season. However, due to non-systematic investigation of both diseases, only a few cases of malaria and dengue co-infection have been reported. These three patients demonstrated co-infection manifestations with good outcomes and prognoses. Case Illustrations: Two cases of co-infection of malaria vivax and dengue fever in male patients aged 35 and 43 years. The difference between these two cases is that one patient had experienced a previous episode of malaria with a fever lasting less than 5 days. Meanwhile, one patient who had never suffered from malaria experienced a relatively longer fever episode, up to 14 days. Thrombocytopenia in these two patients was still above 50,000/µL and rose quickly after anti-malarial administration. The third case was a 47-year-old woman with co-infection of malaria falciparum and dengue. This woman lived in Papua and had been infected with malaria before. This third case showed platelet numbers reaching levels as low as 38,000/µL and hypotension without signs of shock in the critical phase of dengue. The three patients did not show complications from other organs due to malaria or dengue and responded well to antimalarials with good outcomes. These patients were treated with a combination of DHP and primaquine, along with supportive care for fever and fluid management. Conclusion: Whenever co-infection is confirmed, we recommend careful monitoring for bleeding and hepatic complications, which may result in a higher chance of severity. Careful and intense monitoring of fluid requirements is necessary to avoid complications of fluid overload.

Digital Payment Revolution: Reshaping Student Transactions at ISB Atma Luhur Seno Hadi; Krisna Adiyarta; Devi Irawan; Arifin , Arifin
Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): Juni : Jurnal Multidisiplin Indonesia
Publisher : PT. ALHAFI BERKAH INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62007/joumi.v3i2.495

This study investigates the factors influencing digital wallet adoption among ISB Atma Luhur Pangkalpinang students through a modified UTAUT model, addressing the growing need for digital payment solutions in higher education. The research uniquely integrates hedonic motivation, habit, and promotion factors into the UTAUT framework, extending our understanding of digital wallet adoption in campus environments.The study employed a quantitative approach, collecting data from 300 students through purposive sampling and analyzing it using Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The findings revealed that performance expectancy emerged as the strongest predictor of behavioral intention (β=0.794), followed by effort expectancy (β=0.585) and hedonic motivation (β=0.353), aligning with Yang et al.'s (2021) observations on digital payment adoption patterns. Behavioral intention demonstrated a robust mediating effect on use behavior (β=0.804), supported by promotion (β=0.581), while social influence and habit showed no significant impact. The research model exhibited strong predictive capability, explaining 87.5% of variance in behavioral intention (R²=0.875) and 75.2% in use behavior (R²=0.752). These findings provide crucial theoretical and managerial implications for developing effective digital wallet adoption strategies in higher education institutions, particularly focusing on enhancing user experience and perceived benefits.

Bagaimana Kepemimpinan Kepala Sekolah, dan Kompetensi Pedagogik Terhadap Peningkatan Kinerja Guru ? Arifin , Arifin
Vifada Journal of Education Vol. 1 No. 1 (2023): January - June
Publisher : Yayasan Vifada Cendikia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70184/q08f9z94

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah, lingkungan sekolah, dan kompetensi pedagogik terhadap kinerja guru di SMK Negeri di Kabupaten Soppeng. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto yang bersifat korelasional dengan pendekatan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Kabupaten Soppeng. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 72 orang guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri di Kabupaten Soppeng. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda, sementara uji hipotesis menggunakan uji - t untuk menguji pengaruh variabel secara parsial serta uji - F untuk menguj pengaruh variabel secara simultan. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan: Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi Pedagogik terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng, Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kemampuan manajerial kepala sekolah, lingkungan sekolah, dan kompetensi pedagogik secara simultan terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Soppeng.

Langghar Sebagai Khasanah Penguatan Pelestarian Faham Ahlu Al Sunnah wa Al Jama’ah di Langghar Temor Langgar AL-Hidayah Desa Lepelle Robatal Sampang Wasik, Wasik; Navila, Ainon; Arifin , Arifin
AL -ALLAM Vol. 5 No. 2 (2024): JULI
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Nazhatut Thullab Sampang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35127/jurnalpendidikan.v5i2.7492

Abstrak Langgar menjadi salah satu pusat pengembangan pendidikan dasar dalam menuntut ilmu agama bagi anak-anak diusia dini, karena sudah menjadi tradisi masyarakat pedesaan dalam menitipkan anak-anaknya yang masih belum bisa membaca Alqur’an di langgar, sebagai bentuk ekspresi kebudayaan dan keberagamaan, nyatanya tidak hanya sebatas pengetahuan dalam beberapa hal tertentu, akan tetapi langgar juga sebagai pusat pengembangan ilmu agama Islam dimasa lalu yang merupakan warisan budaya sebagai khasanah penguatan pelestarian ahlussunnah wal jam’ah, pendidikan di langgar merupaka cikal bakal pendidkan ke semua jenjang yang sumbernya dari Alqur’an dan Al-hadits. Penelitian ini menggunkan pendekatan kualitatif dengan mengungkap bebagai makna dibalik data secara mendalam. sedangkan hasil penelitian ini pendidik yang lebih kompeten berpengalaman,serta berwawasan yang lebih luas lagi terutama dalam bidang keagamaan. Dalam Penelitian ini mengajarkan pada seorang peneliti, bahwasannya langgar tetap merupakan salah satu lembaga pendidikan keislaman yang memiliki peranan penting dalam memperkenalkan ajaran agama yang sesuai dengan Alqur’an dan sunnah rasul ditengah masyarakat dan zaman yang semakin berkembang

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search