Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

THE EFFECT OF NUTRITION COUNSELING ON THE PROSPECTIVE BRIDES KNOWLEDGE IN THE ANEMIA PREVENTION AT UPTD PUSKESMAS WONOGIRI 1 Wilarsih, Endah; Kurniawati, Anik; Suroso, Suroso
Jurnal Doppler Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Doppler
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jd.v6i1.3625

Abstract

Prospective brides who suffer from anemia are at risk of developing anemia during pregnancy. This will have a negative impact on the growth and development of the fetus in the womb and have the potential to cause complications in the pregnancy and childbirth. Anemia can increase the risk of miscarriage, stunted fetal growth, premature birth, low birth weight, and bleeding that can cause death. Therefore, the importance of the knowledge and awareness of prospective brides about the importance of pre-conception nutrition is something that cannot be ignored. The objective of this research was to determine the effect of nutritional counseling on the prospective brides’ knowledge in preventing anemia at UPTD Puskesmas Wonogiri 1. This type of research was a quasi-experimental with a one group pretest-posttest design. The sampling technique was total sampling, the number of samples was 25 prospective brides who had their premarital health checked at the UPTD Puskesmas Wonogiri 1. The data analysis technique used the Wilcoxon signed rank test. The results of this study showed that the average value of the respondents’ knowledge before being given nutritional counseling was 56.40 and after being given nutritional counseling was 75.60. There was an increase in the average knowledge of 19.20. The results of the analysis with the Wilcoxon signed rank test statistical test obtained a p-value of 0.000 (p <0.05). There was an effect of nutritional counseling on the prospective brides’ knowledge in preventing anemia at the UPTD Puskesmas Wonogiri 1. Keywords: Nutrition counseling, prospective brides’ knowledge, anemia prevention
ANALISIS PENGGUNAAN KONJUNGSI PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS VIII SMPN 22 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2022/2023 Wilarsih, Endah; Sholeh, Khabib; Bagiya, Bagiya
SURYA BAHTERA Vol 11, No 2 (2023): Jurrnal Surya Bahtera
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karangan eksposisi merupakan salah satu jenis karangan yang berisi informasi atau pengetahuan yang disajikan secara singkat, akurat dan padat. Karangan eksposisi memiliki tujuan untuk memaparkan atau menjelaskan informasi tertentu guna menambah wawasan atau pengetahuan. Mengingat kemampuan menulis merupakan sebuah keterampilan penting yang harus dikuasai oleh siswa, perlu adanya pengembangan yang kreatif dan inovatif dalam pembelajaran menulis karangan eksposisi. Berdasarkan hasil pengamatan dan hasil wawancara peneliti pada kelas VIII F di SMPN 22 Purworejo, ditemukan permasalahan mengenai keterampilan menulis karangan eksposisi, khususnya dalam penggunaan konjungsi. Rendahnya hasil belajar pada KD 3.4 dalam menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi pada siswa karena keterbatasan pemahaman siswa mengenai penggunan konjungsi. Beberapa siswa masih bingung dengan penggunaan konjungsi.Konjungsi adalah kata-kata yang digunakan untuk menghubungkan satu kata dengan kata lainnya, klausa dengan klausa lainnya, sampai kalimat dengan kalimat lainnya. Analisis penggunaan konjungsi ini jarang dilakukan untuk diaplikasikan dalam suatu pembelajaran. Untuk mengisi kesenjangan tersebut, peneliti menganalisis penggunaan konjungsi dan merencanakan pembelajarannya dalam menulis karangan eksposisi. Dengan penggunaan konjungsi yang tepat, siswa akan menghasilkan karangan yang baik sesuai dengan ketentuan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penggunaan konjungsi yang terdapat dalam karangan eksposisi siswa kelas VIII SMPN 22 Purworejo; dan (2) rencana pembelajaran konjungsi dalam membuat teks karangan eksposisi di kelas X SMK. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif. Fokus penelitian ini adalah konjungsi yang digunakan pada teks eksposisi karangan siswa kelas VIII F SMPN 22 Purworejo. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dibantu dengan kartu pencatat data. Dalam pengumpulan data digunakan teknik pustaka serta teknik simak dan catat. Analisis data dilakukan dengan metode agih. Teknik penyajian hasil analisis dilakukan dengan teknik informal. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa: penggunaan konjungsi pada karangan eksposisi siswa kelas VIII SMPN 22 Purworejo tahun ajaran 2022/2023, meliputi: konjungsi koordinatif, konjungsi korelatif, konjungsi subordinatif, konjungsi antarkalimat dan konjungsi antarparagraf. Selanjutnya, hasil penelitian ini dapat diterapkan dalam rencana pembelajaran mengenai penggunaan konjungsi dalam karangan eksposisi, tepatnya dalam Kompetensi Dasar 3.5: menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi.