Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Emergent: Journal of Educational Discoveries and Lifelong Learning (EJEDL)
Hadiyanti, Febriana
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Qawaid Siswi MTs Muhammadiyah 15 Al-Mizan Lamongan Hadiyanti, Febriana; Fauji, Imam
Emergent: Journal of Educational Discoveries and Lifelong Learning (EJEDL) Vol. 4 No. 4 (2023): June
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/emergent.v2i2.24

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode mind mapping terhadap hasil belajar qawaid siswi MTs Muhammadiyah 15 Al-Mizan Lamongan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode mind mapping berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswi. Hal ini dapat diketahui dari perhitungan hasil uji independent sample t-test yang menunjukkan nilai thitung sebesar 2,113 dan nilai ttabel pada taraf signifikansi sebesar 1,686 sehingga diketahui bahwa thitung > ttabel . Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan metode mind mapping dapat meningkatkan hasil belajar qawaid siswi MTs Muhammadiyah 15 Al-Mizan Lamongan.
Co-Authors Imam Fauji, Imam