Pajarni
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Keistimewaan Madu Lebah Dalam Surah An-Nahl Ayat 68-69 Dan Ilmu Sains: Madu Lebah dalam surah An-Nahl ayat 68-69, Keistimewaan Madu Lebah menurut limu Sains, Kesesuaian Antara Al-Qur’an dan Ilmu Sains Pajarni; Aulia Hasanah; Resti Amanda Utami
IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 3 (2024): September : IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/ihsanika.v2i3.1418

Abstract

Madu telah lama diakui dalam Al-Qur'an sebagai sebuah karunia alam yang memiliki manfaat kesehatan yang luar biasa bagi manusia. Ayat-ayat dalam Surah An-Nahl (68-69) menggambarkan perintah Allah kepada lebah untuk membuat sarang-sarangnya di berbagai tempat dan menghasilkan madu yang bermanfaat sebagai minuman dengan berbagai warna dan obat bagi manusia. Madu dikenal memiliki komposisi kimia yang kaya, termasuk karbohidrat, vitamin, mineral, dan enzim yang memberikan berbagai manfaat kesehatan seperti penyembuhan luka, perlindungan terhadap infeksi, efek antioksidan, sifat antibakteri, dan kegunaan dalam perawatan kecantikan. Studi ilmiah modern mendukung khasiat madu sebagai agen terapeutik yang efektif dalam berbagai aplikasi klinis. Madu tidak hanya menjadi makanan bergizi tetapi juga digunakan sebagai obat untuk mengatasi berbagai penyakit seperti luka bakar, radang tenggorokan, dan infeksi bakteri. Sifat-sifat ini didukung oleh komposisi kimia madu yang unik, termasuk kandungan antioksidan dan senyawa antimikroba yang alami. Kesesuaian antara ajaran Al-Qur'an dan temuan ilmiah tentang madu menegaskan bahwa wahyu ilahi memiliki relevansi ilmiah yang kuat. Hal ini menunjukkan bagaimana ilmu pengetahuan dan agama dapat bersinergi untuk mengungkap keajaiban alam dan kebesaran ciptaan Allah. Madu sebagai salah satu anugerah alam yang luar biasa tidak hanya memperkaya pemahaman spiritual tetapi juga memberikan manfaat praktis yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, baik sebagai makanan, obat, maupun produk perawatan kecantikan.
Penemuan dan Inovasi: Sumber Belajar Berbasis Al-Qur’an pajarni; Zharfa Hazrina, Putri; Oktafia, Anisa; Tashakurin, Awaliya; Hasanah, Aulia; Yusriyah
SETYAKI : Jurnal Studi Keagamaan Islam Vol. 2 No. 1 (2024): FEBRUARI
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/setyaki.v2i1.929

Abstract

This article explores how the Qur'an encourages educational innovation and scientific discovery through various verses that emphasize the importance of science and critical thinking. Verses such as QS. Al-'Alaq: 1-5 and QS. Al-Mujadilah: 11 invites humans to read, study and respect knowledge, and recognize the greatness of God through knowledge. Education in the Koran aims to shape human character and deepen recognition of the greatness of God. The next discussion connects the scientific principles contained in the Koran with discoveries and innovations in modern science. Verses such as QS. Al-Hadid: 25 which discusses iron and QS. Al-Hijr: 22 on genetics shows that the Qur'an has relevance to contemporary scientific discoveries. This shows that the principles taught in the Koran can inspire progress in various fields of science. Finally, this article highlights how the Koran inspires technological innovation, especially in the field of transportation. Verses such as QS. An-Nahl: 8 and QS. Al-Mulk: 19 touches on advances in technology and transportation, showing that the Qur'an encourages humanity to continue to innovate for the welfare of the people and the preservation of the earth. In conclusion, religious teachings and science can go hand in hand, and the Qur'an encourages humanity to make discoveries and innovations that are beneficial for the common good. The research method used in this journal article is a qualitative method with a focus on the type of narrative or library research.