Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan
Setiyorini, Sri Rejeki
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perkembangan Kurikulum Terhadap Kualitas Pendidikan di Indonesia Setiyorini, Sri Rejeki; Setiawan, Deni
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2023): September
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jtp.v1i1.27

Abstract

Pendidikan memainkan peran penting sebagai agen sosial. Tujuan Pendidikan Nasional adalah diharapkan menghasilkan masyarakat Indonesia yang beragama dan bermoral, mampu menguasai pengetahuan dan keterampilan, sehat secara fisik dan spiritual, memiliki kepribadian yang baik, dan bertanggung jawab. Untuk mencapai tujuan ini, yang perlu dikembangkan adalah kurikulum pendidikan karena satu dimensi yang tidak dapat dipisahkan dari perkembangan dunia pendidikan nasional di masa depan adalah kebijakan terkait kurikulum. Kurikulum sebagai bagian penting dari pendidikan memiliki posisi strategis dalam dunia pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi perkembangan kurikulum terhadap kualitas pendidikan di Indonesia. Jenis penelitian ini adalah studi literatur menggunakan metode kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah perubahan kurikulum dapat memiliki dampak positif dan negatif pada kualitas pendidikan. Salah satu dampak positif dari perubahan kurikulum ini adalah bahwa siswa dapat belajar untuk mengikuti perkembangan yang semakin maju. Sementara itu, salah satu dampak negatif adalah bagi siswa, karena perubahan kurikulum yang cepat dapat menimbulkan masalah baru seperti penurunan prestasi siswa, karena siswa belum mampu mengikuti sistem pembelajaran yang baru.
Pengembangan Instrumen Tes pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI Berbasis Android Setiyorini, Sri Rejeki; Lestari, Wahyu
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jtp.v1i2.154

Abstract

Perkembangan teknologi, khususnya dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi, sekarang menjadi lebih mudah dengan adanya perangkat lunak yang dapat membantu melaksanakan kegiatan penilaian secara online. Penilaian dapat dilakukan dengan mengembangkan instrumen berbasis Android menggunakan aplikasi pembelajaran, salah satunya adalah Wordwall. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes berbasis Android untuk penilaian siswa. Penelitian dilakukan di MA Al Ahrom Karangsari Demak. Sampel populasi yang digunakan adalah kelas XI-IPA 2 sebanyak 25 siswa dengan uji coba skala kecil dan besar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R & D). Dalam penelitian pengembangan, instrumen tes berbasis Android pada uji coba skala kecil telah divalidasi oleh validator ahli dengan hasil 80,53% atau sesuai untuk digunakan. Uji coba program dilakukan oleh siswa kelas XI-IPA 2 di MA Al Ahrom Karangsari Demak dengan hasil 77,45% atau sesuai untuk digunakan. Uji coba skala besar telah divalidasi oleh validator ahli dengan hasil 85,63% atau sesuai untuk digunakan. Uji coba program dilakukan oleh siswa di MA Al Ahrom Karangsari Demak dengan hasil 81,82% atau sesuai untuk digunakan.
Co-Authors DENI SETIAWAN Wahyu Lestari