Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Analitika : Jurnal Magister Psikologi UMA Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Lestari, Rizki Dian
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mengimplementasikan Nilai Kepahlawanan Ki Hajar Dewantara dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Lestari, Rizki Dian
Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 1 No. 1 (2021): Januari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/pedagogi.v1i1.1818

Abstract

Ki Hajar Dewantara merupakan salah satu tokoh pendidikan Indonesia yang mempunyai kontribusi besar terhadap perkembangan pendidikan di Indonesia. Filosofi pendidikannya menekankan pentingnya pendidikan karakter dan penerapan nilai-nilai kepahlawanan dalam pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi nilai-nilai kepahlawanan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia berdasarkan filosofi Ki Hajar Dewantara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan observasi dan wawancara sebagai metode pengumpulan data. Partisipan penelitian ini adalah guru Bahasa Indonesia yang telah menerapkan filosofi Ki Hajar Dewantara dalam pengajarannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai kepahlawanan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia berdasarkan filosofi Ki Hajar Dewantara dapat meningkatkan pendidikan karakter siswa. Para guru yang menerapkan filosofi Ki Hajar Dewantara dalam pengajarannya melihat adanya perubahan positif pada perilaku siswanya, seperti menjadi lebih hormat, bertanggung jawab, dan peduli terhadap orang lain. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar guru Bahasa Indonesia menerapkan filosofi Ki Hajar Dewantara dalam pengajarannya untuk memasukkan nilai-nilai kepahlawanan seperti patriotisme, kejujuran, dan tanggung jawab ke dalam pembelajarannya.
Hubungan Mood di Dunia Kerja dengan Produktivitas Kerja Gen-Z di Yogyakarta Lestari, Rizki dian; Warastri, Anisa
Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA Vol. 17 No. 2 (2025): ANALITIKA DECEMBER
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/analitika.v17i2.16455

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara mood (suasana hati) dan produktivitas kerja pada Generasi Z di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert 4 poin terhadap 348 responden berusia 18–27 tahun yang aktif bekerja, terdiri atas 150 laki-laki (43,1%) dan 198 perempuan (56,9%), dengan mayoritas bekerja secara full-time (75,6%). Analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas, uji linearitas, dan korelasi Product Moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara mood dan produktivitas kerja (r = 0,489; p = 0,000). Temuan ini menunjukkan bahwa kondisi suasana hati yang positif berperan penting dalam meningkatkan produktivitas kerja Generasi Z. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan penerapan program manajemen mood serta integrasi aspek kesejahteraan psikologis dalam kebijakan pengembangan sumber daya manusia guna mendukung pembangunan SDM yang berkelanjutan di Daerah Istimewa Yogyakarta.
Co-Authors Warastri, Anisa