Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social Knowledge Education (JSKE) Jurnal Literasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Muntohar, Muntohar
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembinaan Ibadah Praktis di Panti Asuhan Muhammadiyah Putra Berdasarkan Himpunan Putusan Tarjih Muhammadiyah Muntohar, Muntohar
Jurnal Literasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 3, No 1 (2024): Maret
Publisher : CV Litera Inti Aksara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61813/jlppm.v3i1.87

Abstract

Pembinaan bagi suatu organisasi merupakan suatu keniscayaan yang harus dilaksanakan secara terukur dan konsisten. Demikian halnya dengan Muhammadiyah, proses pembinaan dilaksanakan disetiap amal usaha Muhammadiyah seperti Panti Asuhan. Muhammadiyah yang memiliki slogan gerakan pemurnian dan pembaharuan , selalu mengarahkan gerak langkahnya mengikuti Al-Qur’an dan Hadis sekaligus mengikuti perkembangan zaman. Salah satu problem di Panti Asuhan adalah, tidak sesuainya anak asuh dalam pengamalan ibadah dengan tuntunan Rasulullah berdasarkan Keputusan Majelis Tarjih dan Tajdid Muhammadiyah.  Oleh karena itu perlu adanya pembinaan terhadap praktik ibadah praktis yang sesuai dengan HPT (Himpunan Putusan Tarjih). Hal ini disebabkan oleh beberapa factor, diantaranya: karena baru masuk di lingkungan Muhammadiyah, sekedar mengikuti tata cara ibadah orang tuanya, terpengaruh dari kajian di luar Muhammadiyah, dan meragukan tuntunan dari Muhammadiyah. Berdasarkan problem tersebut, penulis mengadakan pembinaan ibadah praktis diantaranya tuntunan wudhu dan shalat di Panti Asuhan Putra Purwokerto. Metode dalam pengabdian ini adalah dengan cara ceramah, audio visual dan pelatihan/praktik langsung. Dari kegiatan ini diharapkan siswa akan mengamalkan ibadah praktis sesuai Rasulullah berdasarkan Himpunan Putusan Tarjih Muhammadiyah. Adapun hasil pelaksanaan pembinaan ibadah praktis ini adalah materi taharah dan shalat, bukti pelaksaan kegiatan, dan pengamalan hasil pembinaan.
Revitalizing Islamic Cultural History: The Impact and Implementation of Online Learning Muntohar, Muntohar; Wasike, Nabiswa Martin
Journal of Social Knowledge Education (JSKE) Vol. 5 No. 4 (2024): November
Publisher : Cahaya Ilmu Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37251/jske.v5i4.1053

Abstract

Purpose of the study: This research aims to provide an overview of the process and results of implementing online learning in Islamic cultural history subjects at State Islamic High School 2 Cilacap. Methodology: The type of research used by researchers in this research is field techniques using a qualitative descriptive approach. Main Findings: The results of this research include the objectives of online learning for the history of Islamic culture at State Islamic High School 2 Cilacap, which consists of e-learning based learning to make learning materials accessible to other people. The benefits of online learning are to overcome space and time limitations between teachers and students. The advantages and obstacles of online learning. Novelty/Originality of this study This research provides a unique contribution by presenting specific information about the implementation of online learning in the Madrasah Aliyah environment with a focus on the history of Islamic culture. This can be a reference and source of inspiration for further research in a similar context.
Co-Authors Wasike, Nabiswa Martin