Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Naomi Tita Sari
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Metode Pembelajaran Innovativ Dalam Pembelajaran Bahasa Jerman Dengan Materi Nomen Naomi Tita Sari; Jelita Anggita Haloho; Nur Aini Amelia
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 2 No. 4 (2024): August : Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v2i4.805

Abstract

German language learning in High School (SMA) holds significant importance in the current era of globalization. The complexity of German grammar, including gendered nouns and article usage, demands innovative approaches in the learning process. This research explores innovative learning methods, focusing on the implementation of Game Based Learning (GBL) and the teaching of Nomen materials, to enhance the effectiveness of German language learning in SMA. The primary goal is to increase student participation and equip them with strong communication skills in German. Research findings indicate that integrating innovative learning methods, such as GBL, can serve as effective tools in achieving improved German language learning outcomes in SMA.
Pembuatan Media Pembelajaran Video Menggunakan Aplikasi Powtoon Untuk Kemampuan Membaca A2 Dengan Tema Arbeitswelten Naomi Tita Sari; Tanti Kurnia Sari
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran berbasis animasi menggunakan aplikasi Powtoon untuk mendukung pembelajaran keterampilan membaca bahasa Jerman tingkat A2 dengan topik 'Arbeitswelten' (Dunia Kerja). Model pengembangan yang digunakan adalah model Plomp yang terdiri dari lima tahap: (1) analisis awal, (2) desain, (3) realisasi/pembuatan, (4) evaluasi dan revisi, serta (5) implementasi (tidak dilakukan dalam penelitian ini). Hasil validasi dari ahli media dan materi menunjukkan bahwa video yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Video ini mencakup materi tentang Stellenanzeige (lowongan kerja), Lebenslauf (curriculum vitae), dan Bewerbungsschreiben (surat lamaran kerja) disertai dengan transkrip dan latihan yang sesuai dengan tingkat pemahaman A2.
Co-Authors Jelita Anggita Haloho Nur Aini Amelia Tanti Kurnia Sari