Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Keterampilan Sains pada Anak Kelompok B TK Kumala Kota Parepare Ashari, Novita; Wahyuni, Siti Raodah Sri; Musyarrafah, Musyarrafah; Fitri, Noor
SPECTRUM: Journal of Gender and Children Studies Vol 3 No 1 (2023): June
Publisher : The Center for Gender and Children Studies, the Institute for Research and Communing Service, State Islamic Institute of Manado (IAIN) Manado, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/spectrum.v3i1.565

Abstract

ABSTRAK Keterampilan sains di TK Kumala belum berkembang dengan baik karena media pembelajaranan yang digunakan masih bersifat monoton. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sains pada anak kelompok B TK Kumala Kota Parepare. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk melakukan penyelidikan dengan menggambarkan keadaan suatu objek dengan berdasarkan fakta yang ada. Teknik pengumpulam data yang digunakan dalam penelitian yaitu Observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah anak kelompok B TK Kumala yang berjumlah 18 orang , 8 anak laki-laki dan 10 anak perempuan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah setelah melakukan kegiatan eksperimen keterampilan sains pada anak kelompok B lebih meningkat karena anak sudah mampu mencapai indikator sains yaitu mengamati,membandingkan, mengukur, mengkomunikasikan, dan membuat kesimpulan sederhana.
Penerapan video animasi dalam memodifikasi perilaku jajan sembarangan pada anak usia 5-6 tahun Di Kelurahan Teppo Wahyuni, Siti Raodah Sri; Musyarrafah, Musyarrafah
JURNAL LENTERA ANAK Vol 5, No 1 (2024): April 2024 : Lentera Anak
Publisher : JURNAL LENTERA ANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memodifikasi perilaku jajan sembarangan apada anak usia 5-6 tahun di kelurahan teppo melalui tontonan video animasi , Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dengan dokumentasi. Langkah-langkah yang dilakukan peneliti dalam melakukan penelitian ialah mengajak anak usia 5-6 tahun untuk menonton video animasi yang berisi tentang dampak dan bahaya jajan sembarangan. Hasil penelitian memperoleh deskripsi. Jajan sembarangan adalah jajanan yang banyak di jual di pinggir jalan yang di jual oleh pedagang kaki lima dengan keadaan yang memang kurang bersih tempatnya maupun bahan pembuatannya yang memang bukan dari bahan yang aman bagi tubuh. Anak-anak usia 5-6 tahun harus diberikan pengetahuan tentang jajanan sehat yang ada dilingkungan sekitar dan mengurangi kebiasaan untuk jajan sembarangan. Salah satu kebiasaan makan yang teratur dalam keluarga akan membentuk kebiasaan yang baik bagi anak-anakKeywords: video animasi, modifikasi perilaku, jajan sembarangan