Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.77
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL LENTERA BISNIS Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Celebes Journal of Community Services
Mahmudah, Nufidatul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
MENGUNGKAP KESADARAN MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI BARU AKUNTANSI SYARIAH UNIVERSITAS AL-QOLAM MALANG Mahmudah, Nufidatul
Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di tengah-tengah pesatnya pertumbuhan perbankan syariah masih ada tantangan yang harus diatasi salah satunya yaitu pemenuhan gap sumber daya insani (SDI), baik secara kuantitas maupun kualitas. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Al-Qolam Malang berusaha untuk berkontribusi dalam pemenuhan sumber daya insani tersebut dengan cara membuka Program Studi Akuntansi Syariah, namun sampai perkuliahan dimulai peminatnya hanya sedikit. Hal tersebut mendorong pihak Universitas membuka program beasiswa NU untuk 10 orang. Tujuan penelitian ini untuk memahami kesadaran mahasiswa memilih Program Studi baru Akuntansi Syariah Universitas Al-Qolam Malang. Metode penelitiannya yaitu kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian ini yaitu kesadaran mahasiswa memilih Prodi Akuntansi Syariah Universitas Al-Qolam Malang dipengaruhi oleh 3 faktor yaitu faktor personal, faktor referensi dan faktor pekerjaaan.
Analisis Pengaruh Persepsi dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Minat Melanjutkan Studi Akuntansi ke Perguruan Tinggi di SMK Gondanglegi dan Pagelaran Mahmudah, Nufidatul
Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v7i1.1814

Abstract

Student’s interest to study further in university with accounting major commonly influenced by many factors, including externals and internals. This research’s objective is to analyze the influence of parents’ perceptive thoughts and their parenting style towards the students’ interest in accounting major. This research uses quantitative approaches and the population subjects are students in Gondanglegi and Pagelaran. Sampling techniques uses in this study is purposive sampling by questionnaire techniques in data collection. Data is analyzed using dobled-linear regression to get the relation between independent and dependent variables. Results of this study shows that student’s perceptions of accounting major positively and significantly influence their interest to study further for linear major. Besides that, parenting style negatively influences to student’s interest. This study implies that to increase student’s interest in accounting major or department, educational institutions should focus on quality development and teaching methods.
OPTIMALISASI PENDAMPINGAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI SYARIAH Mahmudah, Nufidatul; Windasari, Ihsanul
Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM Institut Teknologi dan Bisnis Kristen Bukit Pengarapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61696/jurdian.v4i2.412

Abstract

Writing scientific articles is an essential skill that students must possess to act as agents of change in society. Students of the Sharia Accounting Study Program are expected to produce high-quality scientific works and publish them in reputable journals. However, many students face challenges in this writing process, including a lack of understanding of the structure and format of scientific articles, as well as difficulties in conducting in-depth research. To address this, community service activities in the form of scientific article writing assistance have been conducted. The methods used include lectures, discussions, and intensive mentoring. Participants gained an in-depth understanding of the structure and format of scientific writing, as well as tips for successful publication. During the mentoring sessions, students were encouraged to draft simple research articles and write them in the form of abstracts. The results of these activities showed a significant improvement in students' knowledge and skills related to scientific writing. Students who previously did not know how to write scientific articles are now able to produce works ready for publication in academic journals. In conclusion, this mentoring activity has successfully enhanced students' ability to write scientific articles and sparked their enthusiasm and active participation in the learning process. It is recommended to increase the frequency of training, develop more comprehensive learning modules, and encourage collaboration between students, lecturers, and researchers to produce high-quality scientific works.
MENGUNGKAP KESADARAN MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI BARU AKUNTANSI SYARIAH UNIVERSITAS AL-QOLAM MALANG Mahmudah, Nufidatul
Jurnal Tinta Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v6i1.1297

Abstract

Di tengah-tengah pesatnya pertumbuhan perbankan syariah masih ada tantangan yang harus diatasi salah satunya yaitu pemenuhan gap sumber daya insani (SDI), baik secara kuantitas maupun kualitas. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Al-Qolam Malang berusaha untuk berkontribusi dalam pemenuhan sumber daya insani tersebut dengan cara membuka Program Studi Akuntansi Syariah, namun sampai perkuliahan dimulai peminatnya hanya sedikit. Hal tersebut mendorong pihak Universitas membuka program beasiswa NU untuk 10 orang. Tujuan penelitian ini untuk memahami kesadaran mahasiswa memilih Program Studi baru Akuntansi Syariah Universitas Al-Qolam Malang. Metode penelitiannya yaitu kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian ini yaitu kesadaran mahasiswa memilih Prodi Akuntansi Syariah Universitas Al-Qolam Malang dipengaruhi oleh 3 faktor yaitu faktor personal, faktor referensi dan faktor pekerjaaan.
Analisis Pengaruh Persepsi dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Minat Melanjutkan Studi Akuntansi ke Perguruan Tinggi di SMK Gondanglegi dan Pagelaran Mahmudah, Nufidatul
Jurnal Tinta Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v7i1.1814

Abstract

Student’s interest to study further in university with accounting major commonly influenced by many factors, including externals and internals. This research’s objective is to analyze the influence of parents’ perceptive thoughts and their parenting style towards the students’ interest in accounting major. This research uses quantitative approaches and the population subjects are students in Gondanglegi and Pagelaran. Sampling techniques uses in this study is purposive sampling by questionnaire techniques in data collection. Data is analyzed using dobled-linear regression to get the relation between independent and dependent variables. Results of this study shows that student’s perceptions of accounting major positively and significantly influence their interest to study further for linear major. Besides that, parenting style negatively influences to student’s interest. This study implies that to increase student’s interest in accounting major or department, educational institutions should focus on quality development and teaching methods.
MINAT MELANJUTKAN STUDI AKUNTANSI SISWA KELAS XII PROGRAM STUDI AKUNTANSI SMK DI TUREN Mahmudah, Nufidatul
JURNAL LENTERA BISNIS Vol. 14 No. 2 (2025): JURNAL LENTERA BISNIS, MEI 2025
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/jrlab.v14i2.1634

Abstract

Students' interest in pursuing accounting studies at the higher education level is a crucial factor in the development of human resources in the fields of finance and business. This study aims to analyze the influence of students' perceptions and parental parenting styles on students' interest in continuing their accounting studies at university. A quantitative approach was used in this research, with twelfth-grade students from the Accounting Study Program at SMK Turen as respondents. Data were collected through questionnaires and analyzed using multiple linear regression techniques. The results showed that students' perceptions had a positive and significant effect on their interest in continuing accounting studies. On the other hand, parental parenting styles, as the second independent variable, did not influence students' interest in pursuing accounting education at the university level. Simultaneously, students' perceptions and parental parenting styles significantly contributed to students' interest in choosing accounting studies in higher education. These findings indicate that a good understanding of accounting, combined with optimal parental support, can enhance students' motivation to continue their education in this field. This study has implications for educators to improve engaging learning strategies and supportive parenting approaches to encourage more students to pursue accounting studies
Sosialisasi Dan Implementasi Pencatatanakuntansi Sederhana Pada Siswa PKL Jurusan Bisnis Daring Dan Pemasaran SMK PGRI Turen Mahmudah, Nufidatul
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1423

Abstract

Tujuan dari dilaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini adalah sebagai bentuk implementasi kerjasama antara Toko Nufida dengan SMK PGRI Turen. Toko Nufida dan SMK PGRI Turen bersinergi untuk membekali siswa PKL (Praktik Kerja Lapangan) Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran dengan kompetensi yang dibutuhkan oleh dunia kerja saat ini. SMK PGRI memberikan ilmu pengetahuan berupa pembelajaran yang dibimbing oleh guru di dalam kelas, sedangkan Toko Nufida memberikan pengalaman kerja berupa praktik melakukan pemasaran dan penjualan di dalam dunia kerja. Selain dibekali dengan kemampuan penjualan dan pemasaran, Toko Nufida juga menambah dengan kemampuan tambahan yaitu berupa penyusunan laporan keuangan yang terdiri dari laporan laba rugi, laporan perubahan modal dan laporan posisi keuangan. Hal tersebut karena agar siswa tidak hanya pandai menjual barang dagangan saja melainkan juga mengetahui hasil dari penjualan yang telah dilakukan berupa laporan keuangan atas hasil penjualannya. Laporan keuangan tersebut yang nantinya akan menjadi bahan evaluasi untuk kegiatan penjualannya di periode selanjutnya. Hasil dari pengabdian ini yaitu siswa PKL telah mampu menyusun laporan keuangan sederhana yang terdiri dari laporan laba rugi, laporan perubahan modal dan laporan posisi keuangan dengan baik.
PELATIHAN PEMBUATAN KONTEN DAN PEMANFAATAN LIVE STREAMING PADA SISWA PKL JURUSAN BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMK PGRI TUREN Mahmudah, Nufidatul; Aisyah, Nur
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.34211

Abstract

Pengabdian ini berupa pelaksanaan pelatihan pembuatan konten dan pemanfaatan live streaming yang ditujukan kepada siswa Praktik Kerja Lapangan (PKL) Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK PGRI Turen. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dalam era digital, khususnya dalam menciptakan konten pemasaran yang menarik dan efektif melalui platform digital, serta memanfaatkan live streaming sebagai alat interaksi dan promosi bisnis. Metode dalam pengabdian ini adalah metode pelatihan dan pendampingan. Proses pengabdian dilakukan melalui 4 tahap yaitu proses perencanaan, pelatihan, pendampingan dan evaluasi. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam mengembangkan strategi pemasaran digital dan penggunaan teknologi live streaming secara optimal. Pemasaran produk secara online yang telah dipromosikan melalui konten serta live streaming memberikan pengalaman yang konkret sehingga siswa PKL mampu membuat konten sesuai dengan minat pasar seperti konten-konten yang FYP. Selain itu, para siswa PKL juga bisa menguasai live streaming serta pengoperasian aplikasi yang digunakan pada live streaming. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi siswa dalam bidang bisnis daring dan pemasaran dan sekaligus mampu mempersiapkan mereka untuk memasuki dunia kerja dengan keahlian yang sesuai dengan tuntutan industri saat ini.
Pelatihan Pengisian SPT Tahunan di SMK Miftahul Ulum Pagelaran: Mempersiapkan Generasi Akuntan Profesioanal Mahmudah, Nufidatul; Hesty Adellia
Celebes Journal of Community Services Vol. 5 No. 1 (2026): December - May
Publisher : STIE Amkop Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan kompetensi siswa jurusan akuntansi dalam memahami dan menguasai prosedur pelaporan pajak sesuai peraturan yang berlaku. Metode pelatihan mencakup pre-test, penyampaian materi teori, pemaparan praktik oleh praktisi, simulasi pengisian SPT secara langsung menggunakan data fiktif, dan post-test sebagai evaluasi akhir. Peserta pelatihan terdiri dari 16 siswa yang mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan siswa, ditunjukkan oleh perbandingan nilai pre-test dan post-test yang mayoritas meningkat dengan capaian nilai sempurna. Peningkatan ini membuktikan bahwa pendekatan pelatihan yang digunakan efektif dalam membekali siswa dengan kemampuan teknis dan pemahaman konseptual terkait pengisian SPT Tahunan. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat akademis, tetapi juga menumbuhkan kesadaran pentingnya kepatuhan pajak dan profesionalisme di bidang akuntansi. Dengan demikian, pelatihan ini berkontribusi nyata dalam mempersiapkan generasi akuntan profesional yang kompeten, berintegritas, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja maupun kewajiban sebagai warga negara.
Meningkatkan Literasi Keuangan: Pelatihan Praktis Penyusunan Laporan Keuangan UMKM di Desa Talangsuko Kabupaten Malang Mahmudah, Nufidatul
Celebes Journal of Community Services Vol. 5 No. 1 (2026): December - May
Publisher : STIE Amkop Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan pelaku UMKM di Desa Talangsuko, Kabupaten Malang melalui pelatihan praktis penyusunan laporan keuangan sederhana. Permasalahan utama yang dihadapi UMKM adalah masih rendahnya pemahaman dalam melakukan pencatatan transaksi keuangan, sehingga pengelolaan usaha belum optimal. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyampaian materi, praktik penyusunan laporan keuangan, dan evaluasi. Peserta dilatih untuk menyusun buku kas harian masuk dan keluar, laporan laba rugi, dan laporan stok barang berdasarkan transaksi usaha yang terjadi selama tujuh hari. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami konsep dasar pencatatan keuangan, menyusun laporan keuangan sederhana, dan mulai menyadari pentingnya pemisahan keuangan pribadi dengan keuangan usaha. Berdasarkan evaluasi, sebagian besar peserta menilai pelatihan ini sangat membantu dan bermanfaat, serta menunjukkan minat untuk mengikuti pelatihan lanjutan. Dengan demikian, kegiatan ini dinilai berhasil meningkatkan literasi keuangan peserta.
Co-Authors Hesty Adellia Nur Aisyah Windasari, Ihsanul