Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Psychology, Counseling And Education Kawakib: Journal of Multidisciplinary Research
Nunik
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Bimbingan Menulis Kaligrafi Dan Menghafal Al-Quran Bagi Anak-Anak Desa Jayawinangun Kecamatan Kedokan Bunder Kabupaten Indramayu Nunik; Didik Himmawan
Journal Of Psychology, Counseling And Education Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/psy.v1i1.3

Abstract

Dalam pengembangan masyarakat perlu adanya dorongan dan dukungan dari berbagai pihak seperti peran pemerintah maupun dari kalangan pendidikan untuk terciptanya masyarakat yang berkembang. mahasiswa yang mengikuti program rutin tahunan ini diharapkan dapat berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan  yang ada di desa tersebut untuk mengikuti kegiatan yang positif dan mampu menjalankan proker dengan baik dengan pengabdian dan membangun di lokasi kegiatan tersebut. Sebagian anak-anak di desa jayawinangun merupakan anak-anak yang memiliki kreativitas yang baik  namun kurang pengembangan dibidangnya . sehingga salah satu bentuk kontribusi mahasiswa dalam menumbuhkan mutu masyarakat adalah dengan ikut serta dalam program pengabdian di desa. “Bimbingan menulis kaligrafi dan menghafalkan Al-Quran “ merupakan salah satu program pendukung  kegiatan pengabdian di desa jayawinangun dalam usaha untuk meningkatkan kemampuan, kreatifitas dan hafalan anak. Memiliki tujuan untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan dan menumbuhkan rasa percaya diri pada anak sejak usia dini dan memberi wawasan dasar tentang seni-seni dalam islam meningkatkan pemahaman mengenai membaca dan menghafal Al-Quran dan juga menumbuhkan sepiritual pada anak dengan memberi pemahaman bacaan-bacaan dan hafalan, Al-Quran, agar anak dapat membaca Al-Quran dengan benar (fasih) sesuai dengan ilmu tajwid. Metode yang digunakan yaitu metode ceramah dan demontrasi. Tujuan diadakannya program ini , kami berharap anak-anak di desa jayawinangun dapat memahami serta mempraktikan di kehidupan beragama di desa jayawinangun dengan lebih baik lagi.
Ustadz Hanan Attaki's Da'wah Style Using Social Media as a Figure That Inspires Gen-M Nunik
Kawakib: Journal of Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Konsultan Jurnal Ilmiah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63738/kawakib.v1i1.1

Abstract

In the development of this digital era, a lot of electronic media has spread widely. Currently, social media networks are very influential in all levels of society, including children and parents who now use gadgets in their daily lives. In this digital era, there are so many good and bad shows like two blades. Children need parental supervision when using gadgets. Let's compare it with when we were children, when children were growing up, they were supposed to play outside with their peers and use simple tools. but now they prefer to just lie down and do finger exercises. Therefore, parental supervision is needed. For example, giving children a schedule for using gadgets, setting settings on children's gadgets for 6-7 hours of use. In today's developments, all levels of society can absorb anything from these social networks, from videos, photos, editing, video games, etc. Private TV is no longer popular, broadcasts on television are no longer good for children (not child-friendly), there are only political issues if not just love issues. The TV at home nowadays is just a display. Everyone can become famous thanks to this social media. Nowadays, you don't need to be an artist if you want to be famous through one of the applications, for example TikTok, you can already be famous if you have a lot of followers.
Co-Authors Didik Himmawan