Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KONTRIBUSI MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR 5 DALAM MENJALANKAN PROGRAM KERJA SDN 99 SELUMA Andini, Novia; Ranidiah, Furqonti; Khair, Ummul; Astuti, Budi; Ade Fitri, Marliza; Lisdayanti, Septina
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 4 No. 1 (2024): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program kampus mengajar angkatan 5 ini merupakan bagian dari program kampus merdeka yang melibatkan mahasiswa diseluruh indonesia untuk membantu proses belajar mengajar disekolah, khususnya untuk jenjang SD, kampus mengajar juga memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar diluar kampus selama empat bulan. Pada program ini, mahasiswa yang terlibat memiliki tanggungjawab dalam membantu pihak sekolah pada proses mengajar, membantu adaptasi teknologi, membantu administrasi sekolah dan membantu meningkatkan pemahamaman literasi dan numerasi siswa. Dimana yang kita ketahui bahwa kemampuan literasi dan numerasi peserta didik di indonesia masih kurang atau cukup rendah. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang dapat menunjang pengembangan kemampuan peserta didik atau yang biasa disebut dengan menggunakan belajar les tambahan atau (calistung). Penelitian ini berupaya untuk mengetahui peran kampus mengajar dalam peningkatan literasi dan numerasi peserta didik dalam program calistung untuk meningkatkan mutu pendidikan di indonesia. Jenis penelitian yang saya ambil ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan selama empat bulan dan lokasi penelitian ini dilakukan di SD Negeri 99 Seluma, Kabupaten Seluma, Provinsi Bengkulu. Alat untuk mengumpulkan data ini menggunakan cara observasi,wawancara dan dokumentasi. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa kampus mengajar memiliki peran penting dan sukses menjadi agen perubahan dalam pendidikan yang dibantu oleh mahasiswa dan didukung oleh pihak sekolah dan peserta didik.
PENGARUH MOTIVASI DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR KARYAWAN DI PT SANDABI INDAH LESTARI SELUMA Adit, Richy Pranaditya Faiztawali; Ade Fitri, Marliza
Jurnal Ilmiah Akuntansi, Manajemen dan Ekonomi Islam (JAM-EKIS) Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Akuntansi, Manajemen, dan Ekonomi Islam (JAM-EKIS)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jamekis.v6i2.5343

Abstract

Penelitian ini didasari pentingnya pengembangan karir karyawan guna untuk menghasilkan karyawan yang berkualitas. Responden penelitian ini adalah seluruh karyawan PT. Sandabi Indah Lestari Seluma yang berjumlah 100 orang, dengan metode pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel motivasi dan pengalaman kerja secara simultan atau bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap pengembangan karir karyawan PT. Sandabi Indah Lestari Seluma dengan nilai probabilitas (sig) 0.000 < 0.05. Serta motivasi dan pengalaman kerja secara parsial atau sendiri-sendiri berpengaruh terhadap pengembangan karir karyawan PT. Sandabi Indah Lestari Seluma dengan nilai probabilitas (sig) masing- masing variabel motivasi dengan nilai probabilitas (sig) 0.004 < 0.05 berpengaruh signifikan terhadap pengembangan karir karyawan dan pengalaman kerja dengan nilai probabilitas (sig) 0.000 < 0.05 berpengaruh signifikan terhadap pengembangan karir karyawan.