Garuda - Garba Rujukan Digital

Implementation of Animated Video Development as a Media for Strengthening Student Character in Primary Schools Lestari, Wahyu Adinda Wardani; Dahnial, Irfan
Journal of Elementary School Education Vol 3 No 2 Journal of Elementary School Education, (May, 2024)
Publisher : Berpusi Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62966/joese.vi.938

Article aimed at exploring the development of animated videos as a character strengthening tool in elementary schools. The method employed was a literature review using 10 journal articles published within the last 10 years. The study found that using animated videos as a medium for character strengthening in elementary school students is a suitable approach. The urgency of animated videos includes adaptation to the digital generation, enhancing interest and learning motivation, effectiveness in delivering moral messages, and simplifying complex concepts through video. Implementation of animated video development as a character strengthening medium in elementary schools should consider thorough planning, feasibility testing, and other pertinent factors.

Pengembangan Buku Ajar Berbasis Learning Sheet Books pada Materi Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan lestari, Wahyu adinda wardani; Dahnial, Irfan
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2024): Mei-Agustus 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v4i2.1793

Penelitian ini dilatar blakangi oleh kegiatan yang dilakukan peneliti selama kurang lebih 1 semester menjalankan kegiatan Kampus Mengajar di SD Negeri 050652 Sei Musam, pada tahun 2023 lalu. Selama menjalankan kegiatan tersebut, terdapat beberapa hal yang menjadi fokus perhatian, salah satu diantaranya adalah keterbatasan buku ajar yang dimiliki oleh sekolah, dikarenakan sekolah berada pada lokasi yang terpencil, penggunaan buku ajar dalam pembelajaran hanya mengandalkan buku yang diberikan oleh pemerintah, sehingga peneliti tertarik untuk melakukan suatu pengembangan terhadap buku ajar siswa dengan metode pengembangan 4D, pengembangan dilakukan pada buku ajar berbasis Learning Sheet Books. Tujuan penelitian ini adalah untuk, memahami dan mengetahui kelayakan pengembangan Buku Ajar berbasis Learning Sheet Books pada materi Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan di Kelas IV SD Negeri 050652 Sei Musam, Uji kelayakan produk dilakukan oleh beberapa dosen ahli menggunakan lembar validasi berdasarkan kriteria kelayakan buku ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Buku Ajar berbasis Learning Sheet Books sangat layak digunakan siswa kelas IV SD Negeri 050652 Sei Musam, hal ini ditunjukkan dengan penilaian yang diberikan dari beberapa validator seperti validator ahli bahasa (AB) senilai 95%, ahli media (CN) 92%, dan ahli materi (KW) 98%. Dengan rata-rata penilaian senilai 95%. Berdasarkan hal tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa pengembangan buku ajar berbasis Learning Sheet Books pada materi Pancasila sebagai Nilai Kehidupan untuk siswa kelas IV SD Negeri 050652 Sei Musam, berhasil dengan kategori sangat layak tanpa perlu adanya revisi.

Pengembangan Buku Ajar Berbasis Learning Sheet Books pada Materi Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan lestari, Wahyu adinda wardani; Dahnial, Irfan
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2024): May-August 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v4i2.1793

Penelitian ini dilatar blakangi oleh kegiatan yang dilakukan peneliti selama kurang lebih 1 semester menjalankan kegiatan Kampus Mengajar di SD Negeri 050652 Sei Musam, pada tahun 2023 lalu. Selama menjalankan kegiatan tersebut, terdapat beberapa hal yang menjadi fokus perhatian, salah satu diantaranya adalah keterbatasan buku ajar yang dimiliki oleh sekolah, dikarenakan sekolah berada pada lokasi yang terpencil, penggunaan buku ajar dalam pembelajaran hanya mengandalkan buku yang diberikan oleh pemerintah, sehingga peneliti tertarik untuk melakukan suatu pengembangan terhadap buku ajar siswa dengan metode pengembangan 4D, pengembangan dilakukan pada buku ajar berbasis Learning Sheet Books. Tujuan penelitian ini adalah untuk, memahami dan mengetahui kelayakan pengembangan Buku Ajar berbasis Learning Sheet Books pada materi Pancasila Sebagai Nilai Kehidupan di Kelas IV SD Negeri 050652 Sei Musam, Uji kelayakan produk dilakukan oleh beberapa dosen ahli menggunakan lembar validasi berdasarkan kriteria kelayakan buku ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Buku Ajar berbasis Learning Sheet Books sangat layak digunakan siswa kelas IV SD Negeri 050652 Sei Musam, hal ini ditunjukkan dengan penilaian yang diberikan dari beberapa validator seperti validator ahli bahasa (AB) senilai 95%, ahli media (CN) 92%, dan ahli materi (KW) 98%. Dengan rata-rata penilaian senilai 95%. Berdasarkan hal tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa pengembangan buku ajar berbasis Learning Sheet Books pada materi Pancasila sebagai Nilai Kehidupan untuk siswa kelas IV SD Negeri 050652 Sei Musam, berhasil dengan kategori sangat layak tanpa perlu adanya revisi.

Eksplorasi Kebudayaan Monumen Sejarah Istana Maimun Lestari, Wahyu Adinda Wardani; Sari, Mawar; Nabillah, Putri; Amna, Nahdatul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9236

Di era globalisasi ini, bangunan sejarah mulai dilupakan oleh masyarakat khususnya generasi muda. Perkembangan zaman dan kemajuan teknologi membuat bangunan-bangunan bersejarah terkesan tidak menarik dan membosankan. Keberadaan sebuah bangunan kuno dan bersejarah sangatlah penting karena merupakan bukti warisan dari generasi sebelumnya dan menjadi saksi bisu tentang perjalanan sebuah kota yang dapat ditemui hampir di setiap kota-kota baik kecil maupun besar yang ada di seluruh indonesia. Sebagian besar masih dalam keadaan yang baik dan masih digunakan yang dijaga dengan baik, namun ada juga yang rusak dan terlantar sehingga perlu mendapat tindakan konservasi.Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi kepustakaan atau library research yaitu penelitian yang dilakukan dengan mengambil informasi dari buku-buku ilmiah dan tulisan-tulisan yang berhubungan dengan pembahasan dan dan yang yang sedang dilakukan.Istana Maimun juga disebut dan dikenal dengan nama Istana Putri Hijau, yang merupakan istana kebesaran dari Kerajaan Sultan Deli Takari (2012) . Istana Maimun dulunya difungsikan sebagai gedung untuk mentamu tamu kesultanan Melayu Deli. Istana Maimoon ini adalah peninggalan satu-satunya yang paling menonjol untuk menunjukkan keberadaan budaya melayu di kota Medan.pada umumnya generasi muda kurang peduli terhadap perkembangan bangunan bersejarah yang dapat disebabkan oleh beberapa faktor misalnya kemajuan teknologi.

Analysis of Physical Education in Primary Schools Lestari, Wahyu Adinda Wardani
Jurnal Pendidikan, Kesehatan dan Olahraga Vol 2, No 1 (2024)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Kesehatan dan Olahraga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55311/jpkor.v2i1.279

Physical education learning is designed to be activity-based and related to a range of types of physical movement/exercise and health maintenance efforts that are appropriate for learners. These activities are designed so that learners become accustomed to doing physical movement and exercise and enjoy doing it because they feel the need to do it and are aware of the importance of maintaining physical health both through physical movement and exercise and by paying attention to the health factors that affect it. This research is a library research and documentation study. The type of research used was qualitative. This research aims to find out the material content of physical education, sport and health teaching materials in SD / MI from grade 1 to grade 6. PJOK material consists of physical education, games and sports and health material

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search