Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL BIOEDUCATION Al Jahiz: Journal of Biology Education Research
Saputra, Agung Efendi
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL BIOEDUCATION

 1 
Pengembangan Buku Ilmiah Populer Keanekaragaman Ikan Di Muara Sungai Desa Bumi Pratama Mandira sebagai Bahan untuk Siswa Kelas X SMA/MA Saputra, Agung Efendi; Hakim, Nasrul
JURNAL BIOEDUCATION Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Bioeduction
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/bioed.v11i1.5347

Abstract

Penggunaan media pembelajaran berbasis potensi lokal dapat menjadi pendukung materi yang diajarkan di sekolah selain itu media pembelajaran ini memaksimalkan pemanfaatan lingkungan yang ada disekitar sekolah. Salah satu media pembelajaran yang dapat dikembangkan yaitu buku ilmiah populer yang berisi pengetahuan hasil penelitian yang disajikan dengan format bahasa yang singkat, padat, dan jelas sehingga mudah dipahami oleh guru, siswa, maupun masyarakat umum. Pengembangan buku ilmiah populer memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui respon guru dan siswa terhadap penggunaan media serta tingkat kelayakan buku ilmiah populer. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode penelitian dan pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian buku ilmiah populer yaitu hasil validasi yang dilakukan oleh ahli materi diperoleh persentase sebesar 84% dengan kategori “Sangat Layak”. Dan hasil validasi oleh ahli media diperoleh persentase sebesar 85,3% dengan kategori “Sangat Layak”. Untuk hasil uji coba terhadap respon guru mendapatkan skor 49 dengan persentase 98% termasuk kategori “sangat baik”. Dan hasil uji coba respon sekelompok siswa mendapatkan skor rata-rata 44,5 dengan persentase 89% termasuk kategori “sangat layak”.
Co-Authors Ardiansyah, Apri Damayanti, Nurlita Dwi Kurnia Hayati Eryawati, Yeni Hakim, Nasrul Raden Mohamad Herdian Bhakti Sari, Revina Intan