Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pedagogik Olahraga Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan
Nadiani, Nadiani
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ALTERNATIF BAHASA INDOESIA DALAM TEKNIK (ABC RUNNING DRILL) Utomo, Devan Noto; Nadiani, Nadiani; Ramdani, Fadhil Khoerul; Utami, Alya Rizky; Makarim, Muhammad Nabil
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpor.v9i2.54936

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami atau mengidentifikasi tentang alternatif penggunaan Bahasa Indonesia dalam teknik dasar lari ABC Running yang baik dan benar oleh pemula maupun profesional. Penelitian ini bersifat universal, penelitian ini mencangkup 60 atlet pemula maupun atlet profesional. Memperoleh data melalui kuesioner menggunakan statistik diagram lingkaran deskriptif
Pengaruh Penerapan Konsep Ecopreneurship Pada Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan IPA ULM Nadiani, Nadiani; Rizky Febriyani Putri; Ratna Yulinda
Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan | E-ISSN : 3031-7983 Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober - Desember
Publisher : CV.ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana minat mahasiswa Pendidikan IPA ULM terhadap kewirausahaan terpengaruh ketika konsep Ecopreneurship diterapkan dalam mata kuliah kewirausahaan. Penelitian ini memiliki rancangan one-group before and after design dan menggunakan metodologi kuantitatif dengan tipe rancangan penelitian quasi-eksperimental. Sebanyak 33 mahasiswa Pendidikan IPA yang terdaftar dalam mata kuliah kewirausahaan selama tahun ajaran 2024–2025 menjadi sampel penelitian. Berikut ini simpulan yang diambil dari hasil penelitian: Uji statistik nilai N-gain sebesar 0,3053 yang tergolong sedang menunjukkan bahwa penerapan konsep Ecopreneurship berpengaruh kuat terhadap minat kewirausahaan dalam pendidikan IPA. Setelah materi konsep Ecopreneurship diterapkan, minat berwirausaha meningkat secara signifikan, ditunjukkan dengan nilai signifikansi uji t sebesar 0,000 < 0,05. (2) Pemahaman tentang ecopreneurship dan minat berwirausaha mahasiswa pendidikan sains saling berkorelasi secara signifikan dan kuat, ditunjukkan dengan uji korelasi Pearson yang menghasilkan nilai sebesar 0,760.
Co-Authors Makarim, Muhammad Nabil Ramdani, Fadhil Khoerul Ratna Yulinda Rizky Febriyani Putri Utami, Alya Rizky Utomo, Devan Noto