Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Edukasi Fisioterapi Kemampuan Fungsional Pada Caregiver Di Komunitas Alzheimer Solo Raya Susilo, Taufik Eko; Anggraeni, Amalia Ferina; Muliana, Kurnia Dea Putri; Mustofa, Muhammad Daniel; Sila, Ulande Dikara Chelsyannisa; Zain, Siti Azzura; Pristianto, Arif
DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Al-Hijrah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58545/djpm.v2i3.206

Abstract

Penyakit Alzheimer adalah bentuk penyakit degeneratif otak. Penyakit Alzheimer ini menjadi penyebab pertama lansia demensia yang ditandai dengan penurunan memori, bahasa, pemecahan masalah dan keterampilan kognitif lainnya yang mempengaruhi kemampuan lansia melakukan kegiatan sehari - hari. Penyakit Alzheimer disertai dengan gangguan motorik dan penurunan fungsi fisik. Pengurangan kekuatan adalah suatu kunci dari disabilitas fungsional pada orangtua dengan demensia. Keberadaan Caregiver sangat berperan penting dalam perawatan lansia, mobilisasi pergerakan lansia dan meningkatkan motivasi  lansia demensia. Tanpa kemampuan dan pengetahuan yang memadai, usaha perawatan bagi Orang Dengan Demensia (ODD) tidak akan memberi hasil dan kemajuan yang positif. Permasalahan yang dialami komunitas Alzheimer Solo Raya yaitu defisit kemampuan fungsional dalam duduk, berdiri, dan berjalan, risiko jatuh pada lansia,  sikap tubuh dan postur tubuh yang buruk dan pengetahuan Caregiver yang minim. Dengan adanya permasalahan tersebut perlunya program latihan fisioterapi untuk meningkatkan keseimbangan lansia, memberi home program exercise, melakukan pemeriksaan dan mengedukasi caregiver bagaimana cara yang tepat untuk membantu kemampuan fungsional lansia. Dengan dilaksanakan demonstrasi pemeriksaan keseimbangan seperti Romberg test, Time Up and Go Test, Five Times Sit to Stand Test , pemberian latihan keseimbangan yang telah dilakukan  memberikan hasil positif  yaitu meningkatkan pengetahuan lansia dan caregiver, sikap tubuh, kesadaran lansia dalam peningkatan kualitas kemampuan fungsionalnya dan peningkatan pengetahuan caregiver untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan fungsional lansia.
Edukasi Fisioterapi Kemampuan Fungsional Pada Caregiver Di Komunitas Alzheimer Solo Raya Susilo, Taufik Eko; Anggraeni, Amalia Ferina; Muliana, Kurnia Dea Putri; Mustofa, Muhammad Daniel; Sila, Ulande Dikara Chelsyannisa; Zain, Siti Azzura; Pristianto, Arif
DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : Al-Hijrah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58545/djpm.v2i3.206

Abstract

Penyakit Alzheimer adalah bentuk penyakit degeneratif otak. Penyakit Alzheimer ini menjadi penyebab pertama lansia demensia yang ditandai dengan penurunan memori, bahasa, pemecahan masalah dan keterampilan kognitif lainnya yang mempengaruhi kemampuan lansia melakukan kegiatan sehari - hari. Penyakit Alzheimer disertai dengan gangguan motorik dan penurunan fungsi fisik. Pengurangan kekuatan adalah suatu kunci dari disabilitas fungsional pada orangtua dengan demensia. Keberadaan Caregiver sangat berperan penting dalam perawatan lansia, mobilisasi pergerakan lansia dan meningkatkan motivasi  lansia demensia. Tanpa kemampuan dan pengetahuan yang memadai, usaha perawatan bagi Orang Dengan Demensia (ODD) tidak akan memberi hasil dan kemajuan yang positif. Permasalahan yang dialami komunitas Alzheimer Solo Raya yaitu defisit kemampuan fungsional dalam duduk, berdiri, dan berjalan, risiko jatuh pada lansia,  sikap tubuh dan postur tubuh yang buruk dan pengetahuan Caregiver yang minim. Dengan adanya permasalahan tersebut perlunya program latihan fisioterapi untuk meningkatkan keseimbangan lansia, memberi home program exercise, melakukan pemeriksaan dan mengedukasi caregiver bagaimana cara yang tepat untuk membantu kemampuan fungsional lansia. Dengan dilaksanakan demonstrasi pemeriksaan keseimbangan seperti Romberg test, Time Up and Go Test, Five Times Sit to Stand Test , pemberian latihan keseimbangan yang telah dilakukan  memberikan hasil positif  yaitu meningkatkan pengetahuan lansia dan caregiver, sikap tubuh, kesadaran lansia dalam peningkatan kualitas kemampuan fungsionalnya dan peningkatan pengetahuan caregiver untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan fungsional lansia.
PENGABDIAN MASYARAKAT EDUKASI PHBS DAN PENGELOLAAN SAMPAH MELALUI KREATIVITAS DAUR ULANG GALON DI DESA WIRUN, KECAMATAN MOJOLABAN, KABUPATEN SUKOHARJO Sakti, Zidan Wijaya; Sila, Ulande Dikara Chelsyannisa; Hasanah, Hanifa Ardhiansari; Sabilla, Handika Aji Fauzia Maghfirotul; Putri, Isniasta Eka; Insani, Aulia Mulyasa; Kamila, Kamila; Utami, Titis Herina; Lestari, Aprilia Bunga; Rahma, Naila Berlian Nur; Sholehah, Zuhrufa Amania; Dikmazari, Nabila Lintang
Jurnal Berkawan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3, No.1, Januari 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/berkawan.v2i3.12310

Abstract

The main issue faced in Wirun Village is the low level of awareness among the community, particularly children, in practicing Clean and Healthy Living Behaviors (PHBS) and managing waste wisely, despite the availability of waste collection facilities. To address this issue, a team of students from the Community Service Program (KKN) at Muhammadiyah University of Surakarta initiated an educational program on PHBS, combined with a creative learning activity involving the recycling of used plastic bottles. The implementation method consists of three stages: planning, execution, and evaluation. The activities were conducted through interactive education, handwashing practice, waste sorting, educational games, and a painting competition using pots made from used plastic bottles. The results of the activities showed an increase in children's understanding of PHBS and waste management, as evidenced by participants' enthusiasm, their ability to distinguish between types of waste, and good teamwork in the painting competition. Evaluations through observation and games demonstrated that a participatory and creative educational approach significantly enhances children's memory and understanding. The conclusion from this activity is that the educational program successfully achieved its objectives and has great potential for sustainable implementation. It is recommended that similar activities be conducted regularly and involve the participation of parents and community leaders to ensure broader and more sustainable impacts.