Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal WELFARE : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam
Hamdani, Hamdan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Health Professions Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Integrasi Sains dan Agama Berbasis Moderasi Beragama di Pondok Pesantren Sains Salman Assalam Cirebon Saumantri, Theguh; Hamdani, Hamdan; Abdullah Romdon, Mujib
SETYAKI : Jurnal Studi Keagamaan Islam Vol. 1 No. 4 (2023): NOVEMBER
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/setyaki.v1i4.615

Abstract

The Islamic Boarding School is a special educational institution that focuses on religious learning. At first, the Islamic Boarding School used the Turats book as a reference in teaching morality to the studens. However, at the Salman Assalam Islamic Boarding School, there are visible developments in religious and scientific education, especially in the field of science and technology. This study aims to examine the integration of science and religion based on religious moderation at the Salman Assalam Islamic Boarding School in Cirebon. The methodology used is a qualitative method through library research, which includes field studies with observations, documentation, and interviews. The results showed that the Salman Assalam Cirebon Science Islamic Boarding School applied an integrated science and religion approach based on religious moderation with various strategies. The learning process in this Islamic Boarding School combines scientific knowledge with religious values in order to create a holistic understanding of the world and life. The implementation of religious moderation values instilled is the formation of morals. The values of religious moderation are actualized in cognitive, affective, and practical aspects.
Pembangunan Ekonomi Dalam Pembangunan Sosial di Indonesia: Analisis atas Program Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) di Desa Kubang Kecamatan Talun Kabupaten Cirebon Hamdani, Hamdan; Rosmawati, Ninda
WELFARE : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial Vol. 11 No. 2 (2022): WELFARE: Jurnal Ilmu Kesejahtaraan Sosial
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/welfare.2022.112-02

Abstract

Implementing the Non-Cash Food Assistance (BPNT) program, designed to help the poor, is related to the goal of sustainable economic development in the country. This research aims to identify the logical reasons for the BPNT assistance program contributing to the country's economic development. To achieve this goal, the study uses a sample of the BPNT implementation in Kubang Village, Talun Sub-district, Cirebon Regency. The implementation of the BPNT program was explored through interviews, observations, and documentation techniques supported by qualitative methods. Data were analyzed using Todaro and Smith's economic development approach. The research reveals that the program is implemented following the guidelines but faces obstacles related to the regularity of fund disbursement. The BPNT program, which aims to ensure survival by providing food and improving welfare, is conceptualized through the virtuous circle model. The implementation of non-cash assistance to the community positively impacts sustainable economic improvement in the country. Keywords: BPNT Program, Community Welfare, economic development     Pelaksanaan kebijakan program Batuan Pangan Non Tunai (BPNT) yang diselenggarakan untuk membantu masyarakat miskin berkaitan dengan tujuan pengembangan ekonomi negara secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan alasan logis program bantuan BPNT dalam peningkatan pembangunan ekonomi negara. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan sampel pelaksanaan BPNT di desa Kubang Kecamatan Talun Kabupaten Cirebon. Implementasi program BPNT ditelusuri dalam penelitian ini melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi yang didukung dengan metode kualitatif. Data dianalisis dengan menggunakan pendekatan pembangunan ekonomi Todaro dan Smith. Penelitian ini menghasilkan pelaksanaan program yang berjalan sesuai dengan pedoman dengan hambatan pada keteraturan pencairan dana. Program BPNT yang ditujukan untuk menjamin kelangsungan hidup dengan penyediaan pangan agar meningkatkan kesejahteraan dikonsep melalui model virtouos circle (lingkaran baik). Penerapan bantuan non tunai kepada masyarakat memiliki dampak peningkatan ekonomi berkelanjutan pada negara.   Kata Kunci: BPNT, Kesejahteraan Masyarakat, pembangunan ekonomi
Pengaruh Learning agility Terhadap Innovative Work Behavior Pada Mahasiswa Yang Bekerja Hamdani, Hamdan; Simatupang, Marhisar; Sa'dijah, Nur Ainy
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 4, No 3 (2023): J-P3K DESEMBER
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v4i3.212

Abstract

Learning agility adalah kapasitas seorang untuk belajar dari pengalaman dan itu akan memajukannya, menunjukkan bahwa ia telah mampu memahami tuntutan pekerjaannya, Innovative Work Behavior adalah kompetensi atau kemampuan pekerja dalam menampilkan perilaku kerja yang inovatif, kemudian secara aktif terus diolah, dikembangkan, dan dipertajam untuk memberikan kontribusi yang signifikan. Penelitian ini mencoba untuk menguji dampak Learning agility mahasiswa terhadap Innovative Work Behavior. Pada mahasiswa psikologi UBP Karawang yang bekerja merupakan populasi penelitian. Dua instrumen, Skala Learning agility 22-item dan Skala Innovative Work Behavior 19-item, digunakan untuk mengumpulkan data. 172 mahasiswa UBP Karawang yang bekerja berpartisipasi dalam penelitian ini sebagai subjek, dan ukuran sampel ditentukan menggunakan non-probability sampling melalui purposive sampling. Dapat disimpulkan dari uji statistik yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini bahwa terdapat pengaruh antara Learning agility mahasiswa dengan Innovative Work Behavior yang positif dan signifikan. Hal ini terbukti dari temuan uji regresi linier sederhana yang menghasilkan taraf signifikan sebesar 0,000.
Co-Authors Abdullah Romdon, Mujib Marhisar Simatupang, Marhisar Rosmawati, Ninda Sa'dijah, Nur Ainy Saumantri, Theguh