Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Bungsu, Linda Saputri
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
TINDAK TUTUR EKSPRESIF USTAZ DALAM ACARA PENGAJIAN RUTIN MINGGUAN DI DESA SRIKUNCORO, KECAMATAN PONDOK KELAPA, KABUPATEN BENGKULU TENGAH Bungsu, Linda Saputri; Yuniati, Ira
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.45231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis tindak tutur ekspresif yang digunakan oleh ustaz dalam acara pengajian rutin mingguan di Desa Srikuncoro, Kecamatan Pondok Kelapa, Kabupaten Bengkulu Tengah. Tindak tutur ekspresif merujuk pada ungkapan yang menyampaikan evaluasi atau perasaan tertentu seperti mengkritik, mengeluh, marah, memuji, mengucapkan terima kasih, dan mengucapkan selamat. Berdasarkan data yang diperoleh dari 25 tuturan ustaz, ditemukan tiga jenis tindak tutur ekspresif, yaitu mengkritik (19 data), mengeluh (2 data), dan marah (4 data). Tindak tutur mengkritik mendominasi dalam pengajian rutin mingguan tersebut, yang berfungsi untuk memberikan pesan moral dan mendorong perubahan sikap kepada jamaah. Sementara itu, tindak tutur mengeluh dan marah ditemukan dalam jumlah yang lebih sedikit, namun tetap memiliki makna yang mendalam, yaitu untuk mengingatkan jamaah agar lebih sabar dalam menghadapi ujian hidup dan menghindari perilaku buruk. Penelitian ini relevan dengan studi sebelumnya yang mengkaji penggunaan tindak tutur ekspresif dalam berbagai konteks, dengan menunjukkan bahwa tindak tutur ekspresif ustaz tidak hanya berfungsi untuk memberikan nasihat, tetapi juga untuk membangkitkan kesadaran dan perubahan perilaku sosial di masyarakat.
PENERAPAN APLIKASI CANVA DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 64 BENGKULU TENGAH Bungsu, Linda Saputri; Yuniati, Ira; Kusmiarti3, Reni
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29581

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ini bertujuan untuk menjelaskan pengenalan Aplikasi Canva kepada siswa SD Negeri 64 Bengkulu Tengah. Metode pengajaran yang digunakan mencakup demonstrasi langsung oleh pengajar dan interaksi langsung siswa dengan aplikasi. Hasil menunjukkan antusiasme siswa dalam bereksplorasi fitur Canva dan kemampuan mereka untuk membuat desain sederhana. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang teknologi dan keterampilan desain dasar mereka, serta memberikan mereka alat bantu untuk meningkatkan kreativitas dalam pembelajaran di sekolah.
Co-Authors Kusmiarti3, Reni Yuniati, Ira