Garuda - Garba Rujukan Digital

The Role of Financial Literacy in Developing Financial Management Skills in Early Children Susanti, Illa; Kemala, Ratu
Kompartemen: Kumpulan Orientasi Pasar Konsumen Vol 1 No 2 (2023): Kompartemen: Kumpulan Orientasi Pasar Konsumen
Publisher : Management Science Doctoral Program, Pasundan University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/kompartemen.v1i2.484

This research aims to describe the role of financial literacy in developing financial management skills in early childhood, using descriptive qualitative methods. This research was conducted in several elementary schools, where data was collected through observation, in-depth interviews with teachers and parents, as well as analysis of documents and school records related to the curriculum and financial learning activities. The results of this research show that financial literacy plays a crucial role in shaping children's understanding of money, saving and spending. Children who are exposed to basic financial concepts from an early age demonstrate a more mature understanding of the value of money and the importance of financial management. In addition, it was found that interactive and engaging financial literacy teaching can increase children's interest and understanding of this topic. This research also reveals that support from parents and teachers is very important in developing children's financial literacy. Collaboration between school and home is an important factor in ensuring children receive consistent and effective financial education. Based on these findings, this study recommends more intensive integration of financial literacy in primary school curricula and closer collaboration between schools and parents in educating children about financial management. In conclusion, financial literacy is an important aspect in early childhood education and has a significant impact on the formation of their financial management skills. The implications of this research are valuable for the development of educational policies and teaching practices in schools.

Introduction of Sharia Financial Literacy at Majlis Taklim Nurul Jamal Leles Garut Susanti, Illa; Ulum, Miftahul
Fin Sinergy: Jurnal Manajemen Keuangan Vol 1 No 2 (2023): Fin Synergy: Jurnal Manajemen Keuangan
Publisher : Doktoral Ilmu Manajemen, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/fin.v1i2.482

This research aims to explore the effectiveness of introducing sharia financial literacy at Majlis Taklim Nurul Jamal, Leles Garut. Given the importance of understanding Islamic finance in the context of Islamic economics, this research focuses on how knowledge and practice of Islamic finance can be improved among Majlis Taklim members. The methodology used includes surveys and in-depth interviews with Majlis members, teachers and local community leaders. Surveys were conducted to assess the level of Islamic financial literacy before and after educational sessions, while interviews were used to gain deeper insight into perceptions and attitudes towards Islamic finance. The research results show that there is a significant increase in understanding of sharia financial concepts, such as the principle of profit sharing, fairness in transactions, and avoidance of usury, after attending a series of educational sessions. Many respondents reported positive changes in attitudes towards Islamic financial products and services. In addition, this research also identified several challenges, including a lack of access to reliable sources of information and the need for educational materials that are more relevant to the local context. This research provides valuable insight into the importance of Islamic financial literacy in Muslim communities and offers recommendations for further development of literacy programs. The implications of these findings are important for policy developers, Islamic financial institutions, and educators in the field of Islamic economics, providing a basis for more effective intervention strategies in increasing Islamic financial literacy in local communities.

Market Day as a Means of Financial Literacy Education for SDIT Siliwangi Students Susanti, Illa; Pahala, Lamlam
Implikasi: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia Vol 1 No 2 (2023): Implikasi: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia
Publisher : Management Science Doctoral Program, Pasundan University, Bandung, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/implikasi.v1i2.483

This research aims to activate the effectiveness of the 'Market Day' program as a means of financial literacy education for SDIT Siliwangi students. Using a qualitative descriptive approach, this research investigates how these activities influence students' understanding and attitudes towards financial management. Data was collected through direct observation of 'Market Day' activities, in-depth interviews with students, teachers and parents, as well as analysis of documents related to the program. Observations show student interactions in market simulations, focused on money management behavior, purchasing decisions, and savings practices. In-depth interviews provided insight into students', teachers', and parents' perceptions and experiences regarding the activities. Document analysis provides the context and educational goals of these activities. The results showed that 'Market Day' was effective in increasing students' understanding of the value of money, financial management and the importance of saving. Students develop calculation skills, make wise decisions in purchases, and realize the importance of saving for the future. In addition, this activity also supports the development of social skills and decision making. The 'Market Day' activity at SDIT Siliwangi offers a practical and interactive approach to financial literacy education, demonstrating the importance of integrating financial concepts in the elementary school curriculum. This research recommends using similar methods in other schools to increase financial literacy from an early age. This study also suggests further research to determine the long-term effects of financial literacy education on students' financial behavior

Optimasi Manajemen Sumber Daya Manusia di Organisasi Komunitas Melalui Pelatihan dan Konseling di Leuwigoong Garut Susanti, Illa; Syihabudin, Dedeng; Septiani, Wini; Melani, Melani
Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pasundan, Bandung, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/dinamika.v1i2.479

Program pelatihan dan konseling untuk optimasi manajemen sumber daya manusia di organisasi komunitas Leuwigoong, Garut, bertujuan mengatasi tantangan dalam pengelolaan sumber daya manusia yang sering kali menghambat efektivitas organisasi. Program ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan manajerial, memberikan dukungan psikososial, dan memperkuat jaringan antar komunitas. Metodologi yang diterapkan meliputi workshop pelatihan, sesi konseling, program mentoring, dan forum diskusi. Pelatihan mencakup aspek komunikasi efektif, kepemimpinan, manajemen konflik, dan perencanaan strategis, sementara sesi konseling fokus pada pengembangan pribadi dan profesional. Program mentoring dan coaching diimplementasikan untuk memfasilitasi transfer pengetahuan dan pengalaman. Forum diskusi bertujuan untuk berbagi pengetahuan dan praktik terbaik antar anggota komunitas. Dampak yang diharapkan dari program ini adalah peningkatan kapasitas manajemen sumber daya manusia, kesejahteraan anggota, pembentukan jaringan yang lebih kuat, dan pengembangan kepemimpinan masa depan. Program ini menyajikan pendekatan holistik yang tidak hanya mengutamakan pengembangan keterampilan tetapi juga dukungan emosional dan psikososial, yang penting untuk keberlanjutan dan pertumbuhan komunitas di Leuwigoong. Kesimpulannya, program ini bertujuan menciptakan dampak positif yang signifikan pada organisasi komunitas di Leuwigoong, melalui peningkatan keterampilan manajerial dan kesejahteraan anggota komunitas.

Increasing Managerial Capabilities in Non-Profit Organizations in Leles Garut Susanti, Illa; Susanti, Keuis Hera; Sihab, Alwi; Kusnadi, Sasqia Lisna Putri
Pasundan Community Service Development Vol. 1 No. 2 (2023): Pasundan Community Service Development
Publisher : Doctoral Program of Social Science, Pasundan University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/pascomsidev.v1i2.89

This community service activity aims to analyze strategies for increasing managerial capabilities in non-profit organizations in Leles Garut, Indonesia. Non-profit organizations are faced with unique challenges in their management and operations, requiring innovative approaches to increase effectiveness and social impact. The methods used in this activity include literature analysis, surveys of non-profit organizations in Leles Garut, and interviews with organizational leaders. The results of the activities show that technology integration, human resource development, and business strategy adaptation are key factors in improving managerial capabilities. Technology integration, such as the use of digital platforms for project management and data digitization, has been proven to increase operational efficiency. Training also plays an important role in updating the knowledge and managerial skills of staff. Human resource development through leadership training, mentoring programs, as well as regular evaluation and feedback, supports the formation of competent and adaptive teams. In addition, adapting business strategies through SWOT analysis strengthens an organization's capacity to face competition and changing needs. This activity concludes that non-profit organizations in Leles Garut can achieve improved performance and greater social impact by implementing managerial strategies tailored to their local needs and context. These results provide practical guidance for non-profit organizations in developing managerial capabilities, as well as a theoretical contribution to the non-profit organization management literature.

Perencanaan Pembelajaran PAUD yang Menyenangkan di Masa Pandemi Covid-19 Daryana, Andepi; Susanti, Illa; Hidayat, Paridah; Kemala, Ratu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM)
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi Bisnis Syariah Bina Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51805/jpmm.v3i2.152

Kegiatan webinar yang diadakan untuk pendidik anak usia dini di Kabupaten Garut membahas tentang perencanaan pembelajaran yang menyenangkan selama pandemi COVID-19. Acara ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Siliwangi Garut. Webinar ini dirancang untuk membantu pendidik dalam menghadapi tantangan mengajar pada masa pandemi dengan pendekatan yang kreatif dan interaktif. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk memberikan wawasan dan teknik baru dalam pembelajaran PAUD yang dapat menarik minat anak-anak dan sekaligus efektif dalam kondisi pembelajaran jarak jauh. Pembahasan meliputi metode pembelajaran yang inovatif, penggunaan teknologi dalam pendidikan, serta strategi untuk menjaga keterlibatan anak-anak selama belajar dari rumah. Webinar ini juga menekankan pentingnya kesejahteraan psikologis anak-anak selama pandemi dan bagaimana pendidik dapat mendukung aspek ini melalui kegiatan pembelajaran mereka. Para pembicara, yang merupakan ahli di bidang pendidikan anak usia dini, membagikan pengalaman dan pengetahuan mereka tentang cara-cara menyesuaikan kurikulum dan kegiatan belajar yang sesuai dengan kondisi saat ini. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi pendidik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAUD di tengah situasi pandemi, serta memberikan dampak positif bagi perkembangan anak-anak usia dini di Kabupaten Garut. Penyelenggaraan webinar ini mencerminkan komitmen institusi pendidikan dalam mendukung komunitas pendidikan selama masa-masa sulit.

Webinar Parenting PAUD bagi Orang Tua Siswa PAUD di masa Pandemi Covid 19 Daryana, Andepi; Susanti, Illa; Kemala, Ratu
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): Peradaban Masyarakat Januari - Juni
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v1i1.361

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berjudul "Webiner Parenting bagi Orang Tua Siswa PAUD di Masa Pandemi Covid-19" merupakan inisiatif yang dirancang untuk mendukung orang tua dalam menghadapi tantangan mendidik anak-anak mereka selama masa pandemi. Kegiatan ini, yang menargetkan orang tua siswa PAUD di Kabupaten Garut, melibatkan tahapan mulai dari persiapan hingga pelaksanaan, dengan fokus pada program parenting dan pembelajaran jarak jauh bagi anak usia dini. Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada 27 Januari 2021 melalui Zoom Meeting, diikuti oleh 100 orang tua murid PAUD. Webinar ini menyediakan platform interaktif untuk menyampaikan materi dan diskusi, serta tindak lanjut berupa layanan parenting secara online dan offline. Tujuan utamanya adalah meningkatkan keterampilan orang tua dalam mendampingi anak-anak mereka dalam pembelajaran di rumah, terutama di tengah pembatasan fisik akibat pandemi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan pemahaman orang tua dalam aspek-aspek kunci parenting. Ini termasuk kesadaran tentang penggunaan alat dan bahan sehari-hari untuk kegiatan bermain anak yang edukatif, peningkatan kemampuan mendampingi anak dalam bermain, dan pembentukan kemitraan yang lebih erat antara orang tua dan guru. Kegiatan ini juga mengidentifikasi faktor pendukung, seperti antusiasme orang tua dan dukungan organisasi mitra, serta penghambat, termasuk keterbatasan teknologi dan infrastruktur. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pandemi Covid-19 telah memperjelas kebutuhan mendesak bagi orang tua untuk memiliki keterampilan dan pengetahuan yang memadai dalam mendukung tumbuh kembang anak. Webinar ini berhasil menjadi solusi efektif untuk tantangan yang dihadapi oleh orang tua, menawarkan arahan praktis dan bimbingan dalam proses pembelajaran dan perkembangan anak. Kesuksesan kegiatan ini menunjukkan pentingnya adaptasi dan fleksibilitas dalam merancang program pendidikan bagi orang tua di masa pandemi.

Implementation of transformative da'wah its implications on character education in marginal children Jami, Deni Zam; Susanti, Illa
Jurnal Ilmu Dakwah Vol. 43 No. 1 (2023)
Publisher : Faculty of Dakwah and Communication, Walisongo State Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jid.v43.1.14635

Purpose – This study aims to prove that the transformational da'wah carried out by the Bina Insan Kamil Islamic Boarding School Jakarta for marginalized children can impact character education.Method – The method used in this research is a phenomenological method with a qualitative approach. From the phenomenological research, a description of the existing social phenomena is carried out. The primary data source in this study was the result of interviews with the da'wah activists of the Bina Insan Kamil Islamic Boarding School, parents, and marginalized children assisted by the da'wah of the Bina Insan Kamil Islamic Boarding School.Result - The study results show that the transformative da'wah carried out by the Bina Insan Kamil Islamic Boarding School is persuasive, honest work and empowerment adapted to the situation and conditions of marginalized children.Implication – The transformative da'wah carried out by the Bina Insan Kamil Islamic Boarding School has an impact on changing the character of marginalized children. The form of character change is that marginal children look cheerful, enthusiastic, independent, confident, optimistic, and have high fighting power. Empowerment of marginalized children impacts their enthusiasm to study, some return to school, enter Islamic boarding schools, and some are already working. Circles will realize transformative da'wah.Originality – This research is the first study to link the da'wah movement with implications for character changes in marginalized children.***Tujuan - Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bahwa da’wah transformasional yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Bina Insan Kamil Jakarta terhadap anak-anak marjinal dapat memberikan dampak terhadap pendidikan karakter.Metode - Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode fenomenologi dengan pendekatan kualitatif. Dari penelitian fenomenologi tersebut, dilakukan pendeskripsian terhadap fenomena sosial yang ada. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah hasil wawancara dengan para aktivis da’wah Pondok Pesantren Bina Insan Kamil, orang tua, dan anak-anak marjinal dampingan da’wah Pondok Pesantren Bina Insan Kamil.Hasil - Hasil penelitian menunjukkan bahwa da’wah transformatif yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Bina Insan Kamil bersifat persuasif, kerja nyata dan pemberdayaan yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi anak marjinal.Implikasi - Da’wah transformatif yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Bina Insan Kamil berdampak pada perubahan karakter anak marjinal. Bentuk perubahan karakter tersebut adalah anak-anak marjinal terlihat ceria, bersemangat, mandiri, percaya diri, optimis, dan memiliki daya juang yang tinggi. Pemberdayaan anak-anak marjinal berdampak pada semangat belajar mereka, ada yang kembali bersekolah, masuk pesantren, dan ada juga yang sudah bekerja. Lingkaran akan mewujudkan da’wah yang transformatif.Orisinalitas - Penelitian ini merupakan penelitian pertama yang mengaitkan gerakan da’wah dengan implikasi perubahan karakter pada anak-anak yang terpinggirkan.

Efektivitas Wakaf Produktif Dalam Mendukung Pembangunan Ekonomi Umat Muttaqim, Hakim; Judijanto, Loso; Susanti, Illa
Astina: Jurnal Ekonomi Utama Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Ekonomi Utama (Juria)
Publisher : CV. Astina Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55903/juria.v4i1.246

Wakaf produktif merupakan salah satu instrumen keuangan sosial Islam yang memiliki potensi besar untuk mendukung pembangunan ekonomi umat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas wakaf produktif dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat melalui pengelolaan dan pemanfaatan aset wakaf yang lebih produktif. Dalam konteks ini, wakaf produktif dapat berupa tanah, bangunan, atau aset lainnya yang dikelola untuk menghasilkan pendapatan yang dapat dimanfaatkan bagi kepentingan sosial dan ekonomi umat, seperti pendidikan, kesehatan, dan pemberdayaan ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan wakaf produktif yang optimal dapat memberikan dampak positif dalam meningkatkan perekonomian umat, terutama dalam menciptakan lapangan kerja, meningkatkan akses terhadap pendidikan dan kesehatan, serta mendorong kemandirian ekonomi umat. Namun, masih terdapat tantangan dalam pengelolaan wakaf yang efisien, seperti minimnya pemahaman dan sumber daya manusia yang terampil dalam mengelola wakaf secara produktif. Oleh karena itu, diperlukan kolaborasi antara pemerintah, lembaga keuangan, dan masyarakat untuk meningkatkan efektivitas wakaf produktif dalam mendukung pembangunan ekonomi umat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus terhadap pengelolaan wakaf produktif di beberapa lembaga wakaf di Indonesia. Dengan demikian, wakaf produktif memiliki potensi besar untuk menjadi salah satu solusi dalam mengatasi kemiskinan dan ketimpangan ekonomi di masyarakat.

Penerapan Sistem Keuangan Syariah dalam Manajemen UMKM: Tantangan dan Peluang di Era Digital Judijanto, Loso; Yansen, Albert; Susanti, Illa
Astina: Jurnal Ekonomi Utama Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Ekonomi Utama (Juria)
Publisher : CV. Astina Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55903/juria.v4i1.247

Penerapan sistem keuangan syariah dalam manajemen usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) semakin mendapat perhatian di era digital. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, UMKM dituntut untuk lebih adaptif terhadap perubahan, termasuk dalam pengelolaan keuangan yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Sistem keuangan syariah menawarkan alternatif pembiayaan yang tidak hanya berbasis pada bunga, tetapi juga pada prinsip keadilan, keberlanjutan, dan kesejahteraan bersama. Namun, penerapannya dalam UMKM menghadapi berbagai tantangan, seperti pemahaman yang terbatas mengenai produk-produk syariah, rendahnya literasi keuangan syariah, serta infrastruktur digital yang belum merata. Meskipun demikian, era digital juga memberikan peluang besar untuk memanfaatkan platform online dalam mendekatkan produk dan layanan keuangan syariah kepada pelaku UMKM. Digitalisasi mempermudah akses pembiayaan, memperluas pasar, dan mempermudah pencatatan keuangan secara transparan dan akuntabel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus, di mana data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pelaku UMKM dan pakar keuangan syariah, serta analisis dokumen yang relevan untuk menggali tantangan dan peluang penerapan sistem keuangan syariah di era digital. Oleh karena itu, pemahaman yang lebih mendalam tentang sistem keuangan syariah, serta peran teknologi dalam pengembangan UMKM, menjadi kunci dalam mengoptimalkan penerapan sistem keuangan syariah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tantangan dan peluang yang dihadapi oleh UMKM dalam mengimplementasikan sistem keuangan syariah di era digital, serta memberikan rekomendasi bagi pengembangan kebijakan dan strategi yang mendukung implementasi tersebut.

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search