Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH KARAKTER DISIPLIN PADA PESERTA DIDIK MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER Sari Hutabarat, Jumika; Nisrina Zalfa, Nasywa; Sari Dewi, Ratna
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i6.4129

Abstract

Menanamkan karakter disiplin adalah salah satu tujuan karakter yang penting untuk dimiliki oleh setiap individu terutama dikalangan pelajar . Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya integrasi strategi yang efektif, beragam dalam kurikulum pendidikan karakter untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung, dan perkembangan moral dan etika yang positif pada peserta didik .Dalam jurnal ini, kami akan membahas bagaimana Pendidikan karakter dapat digunakan sebagai sarana yang efektif untuk mengembangkan karakter disiplin pada pelajar. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah studi literatur yang merupakan pendekatan untuk mengumpulkan dan menganalisis informasi dari berbagai sumber tertulis yang relevan dengan topik penelitian. Hasil temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa keteladanan guru mampu menanamkan karakter disiplin pada peserta didik. Dengan contoh perilaku disiplin yang dilakukan oleh guru baik di dalam maupun diluar pembelajaran dapat dilaksanakan secara efektif dengan menanamkan karakter disiplin pada peserta didik. Melalui temuan yang diperoleh pada studi ini, penerapan keteladanan guru di berbagai sekolah sangat di rekomendasikan. Secara keseluruhan, menanamkan nilai kedisplinan pada generasi muda melalui pendidikan karakter merupakan upaya yang sangat penting untuk membangun integritas pribadi dan sosial. Pendidikan karakter yang efektif membutuhkan integrasi nilai-nilai kedisplinan dalam kurikulum sekolah, peran aktif guru dan orang tua sebagai teladan, serta dukungan dari pemerintah dan lembaga Pendidikan. Kesimpulannya penanaman karakter disiplin peserta didik melalui keteladanan guru perlu dilakukan agar peserta didik mendapatkan teladan secara langsung dari guru.
PERKEMBANGAN EKONOMI DAN SOSIAL DI WILAYAH KOMPLEK DEPAG KOTA SERANG BANTEN Nabil Saputra, Zahwan; Ramadhani Az Zahra, Rika; Sari Hutabarat, Jumika; Ghifary Noor, Isti; Falia Putri, Aura; Alvito, Rivan; Monika, Tia; Tampubolon, Elisabet; Julia Salsabila, Diva
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 6 No. 12 (2025): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v6i12.10364

Abstract

Keadaan Ekonomi dan Sosial Masyarakat Komplek Depag di Kota Serang, Banten, sebelum adanya Kampus C FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA), memiliki karakteristik sosial dan ekonomi yang masih terbelakang, Wilayah ini didominasi oleh penduduk yang sebagian besar adalah pensiunan, dan beberapa warga lainnya terlibat dalam pekerjaan sebagai buruh pabrik dan petani. Dalam konteks ini, penting untuk memahami bagaimana kondisi ini mempengaruhi kehidupan ekonomi masyarakat setempat sebelum adanya kampus dan bagaimana kehadiran Kampus mengubah dinamika tersebut. Keberadaan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa di sekitar Komplek Depag Kota Serang, Banten memberikan dampak terhadap kemajuan ekonomi dan sosial suatu daerah, tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan, tetapi juga sebagai akar dari perubahan sosial dan ekonomi. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan kajian pustaka untuk menganalisis pengaruh pembangunan kampus terhadap perkembangan sosial ekonomi Masyarakat Depag. Penelitian ini dilakukan secara langsung di lapangan untuk mengidentifikasi, mengetahui dan memperoleh informasi lebih lanjut tentang perkembangan ekonomi sosial masyarakat Komplek Depag. Melalui pendekatan ini, penelitian dilakukan dalam bentuk observasi dan wawancara untuk memperoleh informasi dan fakta tentang masyarakat kota di Komplek Depag. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pembangunan Kampus C FKIP UNTIRTA Menimbulkan efek ganda terhadap daerah di kota Serang dan area sekitarnya terutama terkait pertumbuhan Sosial Ekonomi Masyarakat serta dengan peningkatan jumlah penduduk yang mengakibatkan terjadinya perubahan penggunaan lahan yang cenderung mengarah pada lahan terbangun yang berupa permukiman serta perdagangan dan jasa. Keberadaan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa di sekitar Komplek Depag juga memberikan dampak positif terhadap Ekonomi lokal, termasuk peningkatan pendapatan masyarakat, pertumbuhan industri jasa, dan investasi dalam infrastruktur. Hal ini juga berkontribusi pada peningkatan nilai properti dan pengembangan keuntungan bagi usaha kecil dan menengah (UKM) di sekitar kampus. Selain dampak ekonomi, pembangunan kampus juga meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan, mengembangkan sumber daya manusia, dan meningkatkan kualitas hidup.