Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial
Dhea Annisa Siregar
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Pemberian Tugas Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Smk Negeri 1 Percut Sei Tuan Fauzia Khoirunnisa; Dhea Annisa Siregar; Fresty Flora Simanjuntak; Maria Kristina
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 5 (2024): September : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/nakula.v2i5.979

Abstract

This type of research is Associative Quantitative which aims to determine the influence of assignment method and motivation variables on improving student learning outcomes, both partially and simultaneously. The population of this study were all class The results of this research show that the assignment method has a significant effect on student learning outcomes. The test used obtained the analysis results of R = 0.717 and F hit (F change) = 29.673 with p-value = 0.000 < 0.05. The learning motivation variable partially has a significant effect on learning outcomes with the analysis results R = 0.855 and F hit (F change) = 75.909 with p-value = 0.000 < 0.05. Simultaneously, the assignment method and learning motivation influence the learning outcomes of class The percentage of influence is 75.2%. These results also explain that the higher the assignment method and learning motivation, the greater the student learning outcomes and vice versa.
Pengaruh Kualitas Layanan Mobile Banking terhadap Loyalitas Nasabah Generasi Z Hasyim; Dhea Annisa Siregar; Lia Damayanti Sinaga; Rory Jelika Rani Br Barus; Wantryni Parhusip
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.36616

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas layanan mobile banking terhadap loyalitas nasabah Generasi Z berdasarkan studi literatur dari tahun 2019–2025. Metode yang digunakan adalah Studi Literatur Sistematis (Systematic Literature Review) dengan mengumpulkan dan menyintesis temuan dari artikel empiris yang relevan pada jurnal nasional maupun internasional. Variabel kualitas layanan dianalisis melalui dimensi ease of use, system reliability, security & privacy, trust, responsiveness, dan efficiency. Hasil telaah menunjukkan bahwa kualitas layanan mobile banking memiliki pengaruh signifikan terhadap loyalitas Generasi Z, baik secara langsung maupun melalui mediasi kepuasan dan kepercayaan. Dimensi keamanan dan kemudahan penggunaan menjadi faktor dominan yang membentuk kepercayaan dan kepuasan, sementara keandalan sistem serta efisiensi aplikasi turut memperkuat niat loyal nasabah. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan kualitas layanan digital merupakan strategi utama bagi perbankan untuk mempertahankan dan meningkatkan loyalitas Generasi Z sebagai segmen pengguna yang kritis dan berbasis teknologi.
Co-Authors Fauzia Khoirunnisa Fresty Flora Simanjuntak Hasyim Lia Damayanti Sinaga Maria Kristina Rory Jelika Rani Br Barus Wantryni Parhusip