Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Riska Azza Amellia
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN PENERAPAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP STRES AKADEMIK SISWA SMA: STUDI LITERATUR Wahyu Aulia Zalsini; Riska Azza Amellia; Nayla Nurazizah; Christiney Permata Yaspis Tarigan; Edis Adelia
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v2i1.1939

Abstract

Stress akademik ini adalah kondisi yang biasa terjadi pada individu yang masih menempuh pendidikan, biasanya diakibatkan oleh beratnya beban tuntutan akademik, kondisi ini kerap kali terjadi pada para siswa siswi sekolah menengah atas (SMA). Jika dibiarkan hal ini dapat mengganggu proses belajar pada siswa, maka kasus ini harus ditangani, salah satu bentuk penanganannya adalah dengan melakukan konseling kelompok. Hal tersebut dibuktikan dengan pengujian yang dilakukan pada penelitian ini yang mengkaji mengenai peran konseling kelompok terhadap penurunan stress akademik siswa SMA. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang diambil dari penelitian terdahulu yang membahas fenomena yang terkait dan diambil serta dikaji 10 jurnal yang sesuai dengan penelitian ini. Maka dari proses pengkajian tersebut didapati hasil bahwa konseling kelompok berperan terhadap penurunan stres akademik pada siswa SMA. Teknik yang tepat untuk digunakan dalam penanganan adalah konseling kelompok menggunakan teknik instruksi diri, konseling acceptance and commitment, konseling kelompok kombinasi, teknik relaksasi akademik, konseling kelompok self control, pendekatan rational emotive behavior therapy kelompok, teknik self instruction, serta teknik assertive training.
Co-Authors Christiney Permata Yaspis Tarigan Edis Adelia Nayla Nurazizah Wahyu Aulia Zalsini