Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Insights: Journal of Primary Education Research
Agung Madani
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN INTEGRITAS REMAJA ( STUDI DI RT 26 KELURAHAN GUNUNG SARI ULU BALIKPAPAN ) Agung Madani; Iskandar Yusuf
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 2 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v2i3.2327

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperjelas peran PAI dalam membangun integritas pendidikan dan membentuk manusia yang berakhlak mulia dan jujur. Pendidikan diselenggarakan dengan tujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu hasil pendidikan melalui pembentukan nilai integritas yang baik sesuai dengan standar kompetensi lulusan pendidikan. Terbentuknya kepribadian yang baik sesuai standar kompetensi lulusan pendidikan. Lebih lanjut, pendidikan integritas juga bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan moral atau kapasitas moral dengan membangun kecerdasan moral atau meningkatkan keahlian moral dengan membangun kecerdasan etis, kemampuan mengenali apa yang benar dan apa yang salah. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Selain itu, informasi dikumpulkan dari literasi yang berkaitan dengan topik yang sedang dibahas. Temuan penelitian mengenai peran pendidikan agama Islam dalam membangun integritas menunjukkan bahwa dengan menanamkan nilai-nilai agama, kejujuran, keimanan dan ketakwaan, ilmu dan adab , maka kita tidak akan ketinggalan dalam arus globalisasi yang bertujuan untuk membatasi dan mengawasi generasi muda.
The Influence of Parenting Styles on Students Learning Motivation Akidah Akhlak Subject at MI Al Muttaqin Agung Madani; Iskandar Yusuf
Insights: Journal of Primary Education Research Vol. 1 No. 2 (2024): Insights: Journal of Primary Education Research
Publisher : Yayasan Insan Mulia Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59923/insights.v1i2.186

Abstract

The purpose of this study is to investigate how parenting styles affect students' motivation to learn during Akidah Akhlak lessons at MI AL Mutaqqin Balikpapan . The methodology is quantitative, and questionnaires and interviews are utilized to gather data. 42 students participated in this survey as respondents. The first result of the F value counted at 119,549 with a significance level of 0,000 < 0.05 which shows that the value 0,000 is less than 0.05 supports this theory and leads to the conclusion that the pattern of parental care affects learning motivation. Furthermore, the second result of a significant value of 0.000 < 0.05, which is produced based on the significance value of the coefficient table, shows that parental custody patterns influence student learning incentives. The data analysis results indicate that parenting styles have a major impact on students' motivation to learn in Akidah Akhlak sessions. This research suggests that parental parenting styles, particularly when it comes to religious issues, play a significant influence in raising students' willingness to learn.
Co-Authors Iskandar Yusuf