Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Fridayanti, Alyah
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Analisis perbandingan pendidikan multikultural Indonesia dengan Negara Amerika, Kanada dan Inggris Ervista Eries, Avril Aura; Fridayanti, Alyah; Fachira , Niken
Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Vol. 23 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Volume 23 No. 1 Oktober 2023
Publisher : Program Studi PPKn FIS UNJ & Asosiasi Profesi PPKn Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jimd.v23i1.36834

Abstract

ABSTRAK Pendidikan multikultural di negara maju  menginginkan pendidikan yang menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia dengan cara menghargai dan memahami perbedaan-perbedaan yang dimiliki masing-masing individu. Perbandingan pendidikan multikultural Pertama dari masing-masing negara maju  ini memiliki persamaan dalam pendidikan multikultural yaitu ingin membratas adanya tindakantindakan diskriminasi dan ingin menegakkan hak-hak asasi manusia secara adil, Kedua Perbedaan pendidikan multikultural di Indonesia memberikan peran kepada Kepala Sekolah dalam memantau keberagaman yang dimiliki masing-masing siswa, di Amerika Serikat menerapkan pendidikan multikultural dengan cara memberikan edukasi kepada siswa mengenai keberagaman, di Inggris menerapkan pendidikan multikultural dengan cara sistem penerapan Bahasa, Bahasa inggris bukan menjadi Bahasa satu-satunya. Di Kanada menerapkan pendidikan multikultural dengan cara menerapkan model pendidikan yang merekonstruksi dari keanekaanragaraman budaya. Kata kunci : multikultural, negara maju, pendidikan
Strategi Cerdas Pemilih Pemula dan Praktik Pemilihan Umun dalam Menghadapi Pemilihan Umum Serentak Tahun 2024 di Tanjung Bonai Aur Mardiansyah, Dedi; Fridayanti, Alyah; Syarip, Nabilla Fauziyah; Fikri, Ikhlasul; Andini, Putri; Arrahman, Berki
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol 7, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v7i1.2772

Abstract

Politik sebagai aktivitas yang lekat dalam kehidupan masyarakat merupakan kegiatan dalam sistem politik atau negara yang menyangkut proses menentukan arah dan tujuan dari sistem tersebut. Guna melaksanakan kegiatan perpolitikan yang baik, dibutuhkan arahan dan bimbingan dari orang yang memiliki kapabilitas di bidang tersebut. Sehingga, peran pendidikan mutlak dibutuhkan untuk mencapai tujuan-tujuan atas cita-cita sistem pemerintahan. Pada pengabdian ini dilakukan edukasi mengenai Pemilihan Umum Serentak Tahun 2024 kepada pemilihPemula di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 8 Kabupaten Sijunjung. Metode yang digunakan ceramah-diskusi, Forum Group Discussion (FGD), Discovery Learning dan Simulasi. Pada akhir sesi dilakukan evaluasi yang berguna mengetahui pemahaman siswa mengenai Politik dan Pemilu Serentak 2024.
Analisis perbandingan Multikulturalisme sebagai kebijakan publik antara Indonesia dengan Kanada Fridayanti, Alyah; Yusra, Iqbal Athallah; Eries, Avril Aura Ervista
Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Vol. 23 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Mimbar Demokrasi Volume 23 No. 2 April 2024
Publisher : Program Studi PPKn FIS UNJ & Asosiasi Profesi PPKn Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jimd.v23i2.36689

Abstract

Abstrak Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengartikulasikan dan membandingkan bagaimana praktik multikulturalisme sebagai kebijakan publik antara Indonesia dengan Kanada. Menjawab tujuan dari artikel ini, penulis menggunakan metode studi pustaka dimana penulis menghimpun data dan literatur kemudian diusung dalam karya ilmiah. Konsepsi multikulturalisme seringkali menimbulkan pemahaman ketika orang memperdebatkan tantangan dan manfaatnya. Sebagian besar membayangkan tentang esensi multikulturalisme yang ditekankan pada apakah multikulturalisme diekspresikan dalam kebijakan publik, hukum dan peraturan yang konkret sebagai bentuk orientasi khusus oleh pemerintah atau lembaga. Pada tulisan ini, penulis mengkaji esensi multikulturalisme dari sudut pandang kebijakan publik yang ditetapkan oleh Indonesia dan Kanada. Perbandingan kebijakan tersebut ditinjau dari beberapa indikator penilaian startegis multikulturalisme. Meskipun antara kedua kebijakan multikulturalisme indonesia dan kanada memiliki tujuan serta landasan hukum yang tak jauh berbeda, akan tetapi terdapat perbedaan di antara keduanya. Perbedaan tersebut terdapat pada sejarah awal munculnya multikulturalisme masing-masing negara, pendekatan dasar perkembangan multikulturalisme, fokus dan arah kebijakan multikulturalisme. Kata kunci : indonesia, kanada, kebijakan publik, multikulturalisme
Serunya Bermain Origami Ceria sebagai Media Belajar Kreatif di TK Negeri 2 Sumpur Kudus Mardiansyah, Dedi; Andini, Putri; Arrahman, Berki; Fridayanti, Alyah; Fauziyah, Nabilla; Fikri, Ikhlasul; Andrica, Fanesha; Islami, Muhammad Farid; Rapitri, Juli Fardilla Dina; Armysa, Rindina; Manik, Majid Muthahhari
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bermain Origami bermanfaat untuk memberikan rangsangan dalam mengembangkan kreativitas anak secara maksimal. Pengabdian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan kretifitas siswa dalam bermain Origami. Metode dari pengabdian ini adalah metode penyuluhan, pemaparan melalui teknik merangkai origami secara langsung pada anak-anak TK Negeri 2 Sumpur Kudus. Tujuan dari kegiatan pengabian ini adalah melatih motorik halus anak-anak dengan melipat kertas origami. Hal ini bisa membantu meningkatkan kemampuan motorik halus mereka dan juga dengan memberikan contoh kreasi origami yang lucu dan mudah dibuat. Diharapkan anak-anak akan lebih tertarik untuk belajar jika mereka melihat hasil yang menarik. Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan kreatifitas dari bermain origami terhadap perkembangan kreativitas anak-anak TK Negeri 2 Sumpur Kudus. Kesimpulannya adalah bermain Origami dapat mengembangkan kreativitas anak. Setiap anak harus difasilitasi dengan memberikan kesempatan, mendukung dan aktivitas yang dapat meningkatkan pengembangan kreativitas mereka yang berguna bagi mereka dan orang lain.
Penambahan Lokasi UMKM dan tempat Umum Kedalam Geogle Maps Di Nagari Tanjung Bonai Aur Kecamatan Sumpur Kudus. Mardiansyah, Dedi; Fikri, Ikhlasul; Fauziyah, Nabilla; Fridayanti, Alyah; Andini, Putri; Arrahman, Berki; Andrica, Fanesha; Islami, Muhammad Farid; Manik, Majid Muthahhari; Armysa, Rindina; Rapitri, Juli Fardilla Dina
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nagari Tanjung Bonai Aur merupakan salah satu Nagari di Kecamatan Sumpur Kudus yang sebagaian penduduknya memiliki usaha UMKM. Saat ini pelaku UMKM tersebut memiliki keterbatasan pengetahuan dalam pemasaran secara digital. Sebagian besar mereka masih melakukan pemasaran menggunakan cara konvensional. Dengan adanya pengabdian ini, diharapkan UMKM dapat melakukan optimalisasi pemasaran secara digital dan wilayah pemasarannya akan semakin meluas. Pengabdian ini adalah mendampingi dan membantu Masyarakat untuk mendaftarkan lokasi UMKM dan tempat Umum kedalam Google Maps. Metode palaksanaan pengabdian ini terdiri dari sosialisasi lalu melaksanakan pendaftaran UMKM ke dalam Google Maps. Dengan terdaftarnya lokasi UMKM ke dalam Google Maps diharapkan pelaku UMKM dapat memperluas wilayah pemasaran yang akhirnya bisa meningkatkan kesejahteraan Masyarakat.
Strategi Cerdas Pemilih Pemula dan Praktik Pemilihan Umun dalam Menghadapi Pemilihan Umum Serentak Tahun 2024 di Tanjung Bonai Aur Mardiansyah, Dedi; Fridayanti, Alyah; Syarip, Nabilla Fauziyah; Fikri, Ikhlasul; Andini, Putri; Arrahman, Berki
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 7 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v7i1.2772

Abstract

Politik sebagai aktivitas yang lekat dalam kehidupan masyarakat merupakan kegiatan dalam sistem politik atau negara yang menyangkut proses menentukan arah dan tujuan dari sistem tersebut. Guna melaksanakan kegiatan perpolitikan yang baik, dibutuhkan arahan dan bimbingan dari orang yang memiliki kapabilitas di bidang tersebut. Sehingga, peran pendidikan mutlak dibutuhkan untuk mencapai tujuan-tujuan atas cita-cita sistem pemerintahan. Pada pengabdian ini dilakukan edukasi mengenai Pemilihan Umum Serentak Tahun 2024 kepada pemilihPemula di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 8 Kabupaten Sijunjung. Metode yang digunakan ceramah-diskusi, Forum Group Discussion (FGD), Discovery Learning dan Simulasi. Pada akhir sesi dilakukan evaluasi yang berguna mengetahui pemahaman siswa mengenai Politik dan Pemilu Serentak 2024.
Co-Authors Andrica, Fanesha Armysa, Rindina Arrahman, Berki Dedi Mardiansyah Eries, Avril Aura Ervista Ervista Eries, Avril Aura Fachira , Niken Fauziyah, Nabilla Fikri, Ikhlasul Islami, Muhammad Farid Manik, Majid Muthahhari Putri Andini, Putri Rapitri, Juli Fardilla Dina Syarip, Nabilla Fauziyah Yusra, Iqbal Athallah