Nafisatul Fuadah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

الطريقة السمعية الشفهية وتطبيقها في تعليم اللغة العربية Nafisatul Fuadah
Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 5 No. 2 (2023): November
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Publikasi Ilmiah (LP3M) Institut Agama Islam (IAI) Al-Qodiri Jember, Jawa Timur Indonesia bekerjasama dengan Kopertais Wilayah 4 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/lan.v5i2.5789

Abstract

لا شك أن الطريقة هي عنصر مهم في نظام التعليم. والطريقة هي مجموعة الأساليب التي يقوم بها المعلم في عملية التعليم من أجل تحقيق الأهداف التربوية المعينة. وفي إندونسيا، أصبحت اللغة العربية أحب اللغة لأنها لغة عالمية ولغة غانية حتى يتطلب من الباحثة أن يعبر عما يتعلق بطريقة تعليمها. إن طرائق تعليم اللغة العربية الكثرة بحيث يجب على المعلم في اختيارها التي يناسب بكفاءة طلابه ويتفق بحاجاته لتحقيق الأهداف التعليمية المرجوة. يبحث هذا البحث أحد من طرائق اللغة العربية وهي الطريقة السمعية الشفهية. تنظر هذه الطريقة على أنها مجموعة من الرموز الصوتية والأنظمة النحوية والصرفية التى تربطها علاقات بنوية شكلية. وبهذا، تركز تعليمها على سلامة النطق وقواعد اللغة لتحقيق الاتصال فيما بينهم. ويتم من خلال التقليد والمحاكاة باعتماد على المثير والإستجابة في عملية التعليم. ومنهج مستخدم هو بحثا مكتبا. أما الأهداف من هذا البحث هي وصف عن خلفية ونشأة الطريقة السمعية الشفهية وخصائصها، وكيفية إجراءتها، ومزاياها، وعيوبها بوصف تفصيل حتى يتم القارئ أو المعلم في فهمه وتطبيقه في تعليم اللغة العربية.
Reformulasi Materi Al-Mu’rabat berdasarkan I’rab dalam Kitab Jurumiyah Nafisatul Fuadah
Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 6 No. 2 (2024): November
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Publikasi Ilmiah (LP3M) Institut Agama Islam (IAI) Al-Qodiri Jember, Jawa Timur Indonesia bekerjasama dengan Kopertais Wilayah 4 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/lan.v6i2.6167

Abstract

This research aims to reformulate al-mu'rabat materials in Jurumiyah book by Sheikh Muhammad Ibn Daud Shonhaji. This research is inseparable from several previous studies which show that students of Arabic are still very difficult to understand the book. This research is included inlibrary research which aims to collect some data and information through various kinds of material data contained in the library in the form of books, scientific journal articles, theses, theses, dissertations and other materials or research relevant to this research, while the data collection technique used in this research is the documentation technique which is carried out by carefully reading the Jurumiyah book by Sheikh Muhammad Ibn Daud Shonhaji then reformulating the al-mu'rabat material in accordance with i'rab. The result of this research is that there are several al-mu'rabat materials in the Jurumiyah book by Sheikh Muhammad Ibn Daud Shonhaji that need to be reclassified based on al-mu'rabat isim that is read rofa' , namely 1) Ististna ' with the letter Illa in the form of Kalam Manfi and Tam. 2) La which does not connect with the isim directly and must be repeated. 3) Munada Mufrod 'Alam and Munada Nakiroh Maqshudah. The results of the reformulation of the meteri al-mu'rabat in the Jurumiyah book by Sheikh Muhammad Ibn Daud Shonhaji are Chapter Marfuat Al-Asma consisting of Fail, Naibul Fail, Mubtada' and Khabar, Tawabi' (Na'at, 'Athaf, Taudik and Badal), Ististna' with the letter Illa in the form of Kalam Manfi and Tam, La which does not connect with the isim directly and must be repeated and Munada Mufrod 'Alam and Munada Nakiroh Maqshudah. The chapter on Manshubat Al-Asma consists of Maf'ul Bihi, Mashdar, Dzorof Zaman and Dzorof Makan, Hal, Tamyiz, (Munada: Munada Nakiroh Ghairu Maqshudah, MunadaMudhof and Munada Syibh Mudhof), Maf'ul Min Ajlih, Maf'ul Ma'ah. The chapter on Mahfudzot Al-Asma or Majrurat Al-Asma consists of Isim that are pronounced Jar because they are preceded by harf jar, because of idhofah and because (Tawabi'). Keywords: Reformulation, Al-Mu'rabat, Nahwu, Jurumiyah