Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pemanfaatkan E-Commerce Pada Komunitas Batik Mangklek Desa Margosari Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal Kristanti, Oei Natalia; Sari, Lavenia Permata; Saputra, Aldo Arya; Febrianto, Billy Pratama; Pradana, M.Satria Adi
Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer (Petik) PETIK : Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 3 No. 2 Desember 2023
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/petik.v3i2.11329

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan yang lebih terfokus mengenai pelatihan produksi eco-printing dan pemanfaatan aplikasi e-commerce. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Margosari, Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal, Provinsi Jawa Tengah. Dalam pelaksanaannya, metode pelatihan diterapkan kepada seluruh peserta, khususnya para pelaku Komunitas Sentra Batik. Pendekatan ini terbukti efektif dalam memberikan pemahaman tentang manfaat e-commerce dan pelatihan eco-printing, sebagaimana tercermin dari tingginya antusiasme peserta dalam sesi tanya jawab selama forum diskusi. Kegiatan ini mendapat apresiasi sangat positif dari peserta Pengabdian kepada Masyarakat di Desa Margosari. Para pelaku Komunitas merasa bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat dan berharap agar program serupa dapat berlanjut, sehingga mereka bisa mengelola usaha mereka dengan lebih terstruktur dan terorganisir.
Tangkal Korupsi: Membangun Budaya Integritas Untuk Masa Depan yang Bersih Rimadias, Santi; Putri, Vidiyanna Rizal; Kamila, Nadya; Putri Destania, Karina; Ardianto, Ferenisyah; Sari, Lavenia Permata; Parlindungan, Rudi Samuel
ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/almujtamae.v4i2.13790

Abstract

Korupsi di Indonesia merugikan negara dan masyarakat. Indeks Persepsi Korupsi (IPK) stagnan, menunjukkan perlunya pendidikan antikorupsi dan budaya integritas. Edukasi antikorupsi di SMAN 60 Jakarta bertujuan menanamkan nilai kejujuran dan akuntabilitas pada siswa untuk masa depan Indonesia yang lebih bersih. Melalui berbagai kegiatan edukasi, diskusi dan kampanye, diharapkan dapat memahami dan memperdalam nilai-nilai anti korupsi serta berhasil membangun Indonesia yang lebih bersih dan bebas korupsi di masa depan. Metode ceramah dan diskusiĀ  digunakan untuk menyampaikan materi anti korupsi. Hasil edukasi pada siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya memerangi korupsi dari level individu hingga masyarakat luas. Keberhasilan ini terlihat dari tingginya tingkat partisipasi dan hasil post-test yang menunjukkan pemahaman yang hampir sempurna dari siswa/i. Program sosialisasi anti korupsi yang dilakukan oleh Tim STIE Indonesia Banking School di SMAN 60 Jakarta berhasil mencapai tujuannya.
Pengembangan Media Pembelajaran Smart Apps Creator Pada Pembelajaran IPAS Di Kelas V Sekolah Dasar Sari, Lavenia Permata; Erita, Yeni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10494

Abstract

This research is motivated by the lack of use of technology-based media in the learning process. One of the innovations in technology-based learning media is Smart Apps Creator. Smart Apps Creator. The aim of this research is to determine the validity and practicality of the media developed and produce Smart Apps Creator learning media for science and technology learning in class V. The type of research carried out is development research using the ADDIE development model. The test school in the research was class V SDN 07 Kapau and the research school was class V SDN 14 Gadut. The research results showed that learning media had a material validity level of 90.76%, language validity 95%, media validity 98.33% with a very valid category. Meanwhile, the results of the practicality test at the trial school obtained a percentage of 94.28% in the very practical category for the teacher response questionnaire and 95.11% for the student response questionnaire in the very practical category. Furthermore, the results of the practicality test at the research school were 100% in the very practical category for the teacher response questionnaire and 96.70% in the very practical category for the student response questionnaire. It can be concluded that the Smart Apps Creator learning media for science and science learning in class V elementary school is valid and practical.