Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan
Risma Ayu Anjali Pratama
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Teori Netralisasi Dalam Kriminologi: Membenarkan Kekerasan Melalui Solidaritas Ciek Julyati Hisyam; Arifin Yusli; Elisabeth Kewa Making; Risma Ayu Anjali Pratama; Roby Priambodo; Ryan Fathurrahman Baihaqqi
Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan  Vol. 2 No. 1 (2024): Januari : Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/pragmatik.v2i1.165

Abstract

Violence is an expression carried out by someone as a form of solidarity or a reaction from someone to another person's actions. Violence as justification refers to the use of justifications by criminals to neutralize feelings of guilt for their violent actions. The aim of this research is to explain someone's violent actions as a form of solidarity with a friend using neutralization theory. This research was conducted using a descriptive method with a qualitative approach carried out through data collection techniques by in-depth interviews with informants located in correctional institutions. The results of this research show that violence can occur because of a person's sense of concern for his friend as a form of solidarity.
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta Dina Lestari; Risma Ayu Anjali Pratama; Silviana Dwi Anggraeni
Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Vol. 1 No. 1 (2023): MARET : Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Publisher : Institut Nalanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47861/jdan.v1i1.261

Abstract

Fokus penelitian ini adalah mengetahui tentang pengelolaan fasilitas pendidikan di Fakultas Ilmu sosial. Fokus dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif menggunakan metode deskriptif. Data sumber dari penelitian ini didapat dari wawancara Kepala Prodi, mahasiswa dan staf Kebersihan. Hasil pembahasan yang didapat dari Studi ini adalah peningkatan kualitas Pendidikan dengan pengelolaan fasilitas pendidikan yang baik. Uraian pembahasan yang didapatkan, yakni; (1) Peranan Prasarana dan Sarana untuk Pendidikan. (2) Penyaluran Sarana dan Sumber Daya untuk Pendidikan (3) Pemanfaatan Sarana dan Sumber Daya untuk Pendidikan Kesimpulan dari pembahasan ini adalah pentingnya pengelolaan fasilitas pendidikan guna meningkatkan kualitas pendidikan yang efektif
Co-Authors Arifin Yusli Ciek Julyati Hisyam Dina Lestari Elisabeth Kewa Making Roby Priambodo Ryan Fathurrahman Baihaqqi Silviana Dwi Anggraeni