Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kebermanfaatan Tahanan Pendamping (Tamping) dalam Operasional Sistem Lembaga Pemasyarakatan Ciek Julyati Hisyam; Dina Lestari; Hilyatussholehah Hilyatussholehah; Ona Rangratu; Ridho Syafiq; Silviana Dwi Anggraeni
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora Vol. 3 No. 1 (2024): Januari : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrish.v3i1.2362

Abstract

Correctional institutions have very few employees compared to the prisoners who become prisoners. Therefore, the operation of the penitentiary system involves personnel from tamping in order to carry out operations optimally. This study aims to explain the existence of tamping as an auxiliary force for the operation of correctional institutions. The research method was conducted with a descriptive method through a qualitative approach and using data collection techniques with in-depth interviews with 3 key informants and 3 informants. This research is located in an urban area of Bandung, precisely in prisons X and Y. The results state that the prison organization can operate optimally because it is assisted by assistants who are more numerous than prison officers.
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta Dina Lestari; Risma Ayu Anjali Pratama; Silviana Dwi Anggraeni
Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Vol. 1 No. 1 (2023): MARET : Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Publisher : Institut Nalanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47861/jdan.v1i1.261

Abstract

Fokus penelitian ini adalah mengetahui tentang pengelolaan fasilitas pendidikan di Fakultas Ilmu sosial. Fokus dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif menggunakan metode deskriptif. Data sumber dari penelitian ini didapat dari wawancara Kepala Prodi, mahasiswa dan staf Kebersihan. Hasil pembahasan yang didapat dari Studi ini adalah peningkatan kualitas Pendidikan dengan pengelolaan fasilitas pendidikan yang baik. Uraian pembahasan yang didapatkan, yakni; (1) Peranan Prasarana dan Sarana untuk Pendidikan. (2) Penyaluran Sarana dan Sumber Daya untuk Pendidikan (3) Pemanfaatan Sarana dan Sumber Daya untuk Pendidikan Kesimpulan dari pembahasan ini adalah pentingnya pengelolaan fasilitas pendidikan guna meningkatkan kualitas pendidikan yang efektif