Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Progressive Physics Journal Iltizamat : Journal Of Economic Sharia Law and Business Studies
Siti Rahmania
Unknown Affiliation
Religion Astronomy Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Physics Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Efektivitas Simpanan Berjangka Wadiah Berhadiah (SAJADAH) Dalam Meningkatkan Nasabah BMT NU Jawa Timur Cabang Jatibanteng Sri Yuniati; M. Munir; Siti Rahmania
iltizamat Vol 3 No 2 (2024): Juni
Publisher : Program Studi Hukum Ekonomi Syariah Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Miftahul Ulum Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SAJADAH digunakan BMT NU Jawa timur untuk meningkatkan jumlah nasabah namun pada prakteknya produk tersebut terdapat kekurangan berupa tidak adanya bagi hasil tiap bulannya dengan adanya hal tersebut penelitian ini bertujuan menganalisa tingkat keefektivan SAJADAH dalam meningkatkan jumlah nasabah. Pendekatan kualitatif digunakan agar keterbukaan data bisa didapat, pencarian data dengan wawancara secara langsung akan menghasilnya data yang lebih valid selain itu data yang dihasilkan dari wawancara dapat divalidasi menggunakan data dari observasi. Hasil penelitian menunjukkan SAJADAH efektif dalam meningkatkan jumlah nasabah dan total simpanan yang dikelola. Data menunjukkan peningkatan signifikan jumlah nasabah dari 3 orang pada tahun 2022 menjadi 24 orang pada tahun 2023 dan pada tahun 2024 terdapat penambahan 5 orang, dengan total saldo yang dihimpun sebesar Rp. 1.911.000.000. pemberian hadiah langsung mampu menraik minat nasabah yang berakibat pada peningkatan jumlah. Studi ini juga mencatat bahwa kendala yang dihadapi adalah persepsi masyarakat tentang nominal setoran awal yang tinggi, sehingga diperlukan edukasi dan sosialisasi lebih lanjut untuk menjelaskan keuntungan dan fleksibilitas dari produk sajadah.
Pemberdayaan Guru dalam Penerapan STEM pada Pembelajaran Literasi Interaktif di TK Minqu Gumukmas Jember Durrotun Nasikhah, Ikha; Riadi Hartanto; Siti Rahmania
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 8 No 1 (2026): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v8i1.1668

Abstract

Pengembangan keterampilan literasi interaktif, khususnya kemampuan membaca dan menulis, merupakan aspek krusial dalam pendidikan anak usia dini (PAUD). Di TK MINQU Gumukmas Jember, aktivitas literasi belum terlaksana secara optimal karena beberapa kendala, seperti rendahnya latar belakang pendidikan guru yang tidak linier dengan bidang PAUD, kurangnya fasilitas pendukung, minimnya pemahaman terhadap integrasi pendekatan STEM dalam pembelajaran literasi, serta terbatasnya pelatihan berkelanjutan bagi guru. Situasi ini berdampak pada lemahnya kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun dan belum maksimalnya pembelajaran yang kontekstual serta menyenangkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan guru dalam menerapkan pendekatan STEM yang terintegrasi dengan literasi membaca dan menulis melalui model Service Learning (SR). Metode kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan, penyusunan modul, pelatihan dan pendampingan guru, serta evaluasi perubahan praktik pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman guru mengenai prinsip-prinsip STEM dengan nilai pretest 63.4 dan posttest 88.2, kemampuan mendesain pembelajaran STEM dengan nilai pretest 65.0 dan posttest 86.7, serta penerapan pembelajaran interaktif dengan nilai pretest 64.5 dan posttest 87.5.
Studi Literatur Terkait Tantangan Biofisika Di Masa Depan Dalam Bidang Kedokteran Dan Teknologi Kesehatan Rilla Ilma Ningrum; Muliyana Muliyana; Nazwa Adhelia Shabira; Siti Rahmania; Devina Rayzy Perwitasari Sutaji Putri
Progressive Physics Journal Vol. 7 No. 1 (2026): Progressive Physics Journal
Publisher : Program Studi Fisika, Jurusan Fisika, FMIPA, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/ya5mm834

Abstract

Biophysics is an interdisciplinary branch of science that integrates the principles of physics in studying biological systems, and has become an important foundation in the development of modern medical technology. Its applications cover a wide range of fields, from medical imaging, radiation therapy, biological systems modeling, to high-precision biomolecular technology. As the complexity of the global health system increases, the demands for efficiency, accuracy, and personalization of medical services are increasing. In this context, the role of biophysics is becoming increasingly important, while facing complex and multidimensional challenges. This literature study aims to identify and examine the main challenges faced by biophysics in its contribution to the future of medicine and health technology. Through a review of various recent scientific publications, it was found that these challenges include: the need for multi-scale biological data integration, both at the molecular, cellular, and organ levels, the development of theoretical models and physical simulations that are able to accurately represent the dynamics of biological systems, the limitations of real-time non-invasive diagnostic and treatment technologies, and ethical, safety, and regulatory issues in the implementation of biophysical technology in clinical practice.In addition, there are still gaps in cross-disciplinary collaboration, both between physicists, biologists, and medical personnel, as well as in educational contexts that do not fully support the integration of biophysics into the medical curriculum. This study concludes that collaborative and holistic strategic research, increasing scientific literacy in biophysics, and innovative regulatory and policy support are key to addressing these challenges and ensuring that biophysics can continue to be a driving force for innovation in future healthcare systems.
Co-Authors Devina Rayzy Perwitasari Sutaji Putri Durrotun Nasikhah, Ikha M. Munir Muliyana Muliyana Nazwa Adhelia Shabira Riadi Hartanto Rilla Ilma Ningrum Sri Yuniati