Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Umatullaila Istiqfarin
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Mathematics Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KAJIAN LITERATUR: PENGARUH MENIPISNYA LAPISAN OZON TERHADAP KESEHATAN Erika Avenda Putri Khaznah; Umatullaila Istiqfarin; Ahmad Fauzi Hendratmoko
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 1 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v2i1.3091

Abstract

Penipisan lapisan ozon di atmosfer telah menjadi perhatian global dalam beberapa dekade terakhir. Penipisan ozon disebabkan oleh peningkatan konsentrasi gas-gas yang mengandung klorin dan bromin, seperti klorofluorokarbon (CFC) dan halon, yang dilepaskan ke atmosfer oleh kegiatan manusia. Paparan sinar ultraviolet B (UV-B) yang lebih tinggi. akibat penipisan ozon telah dikaitkan dengan berbagai dampak kesehatan pada manusia. Tujuan kajian literatur ini dikaji yaitu untuk memahami pentingnya literasi terhadap pengaruh menipisnya lapisan ozon terhadap kesehatan. Metode yang digunakan dalam studi literatur ini adalah tinjauan literatur yang mencakup penelitian epidemiologi, studi eksperimental, dan penelitian terkait lainnya yang telah dilakukan di berbagai wilayah dunia. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penipisan ozon dapat memiliki dampak negatif pada kesehatan manusia. Paparan sinar UV-B yang meningkat dapat menyebabkan peningkatan risiko kanker kulit, selain itu hubungan yang merugikan antara paparan O3 dalam jangka panjang pendek dan kesehatan manusia termasuk berkurangnya fungsi pernafasan dan peningkatan rawat inap dirumah sakit dan kematian akibat penyakit pernapasan. Kesimpulannya, Penelitian tentang perubahan konsentrasi ozon di permukaan bumi penting karena dampaknya pada kesehatan manusia dan lingkungan. Perlindungan lapisan ozon esensial karena melindungi kehidupan dari radiasi UV. Upaya pengendalian polusi ozon termasuk regulasi pemerintah dan strategi berbasis bukti. Paparan ozon memiliki dampak pada kesehatan manusia dan ekosistem. Penelitian lanjutan penting untuk memahami dampak dan merancang strategi mitigasi yang efektif. Hal Ini melibatkan pengembangan teknologi alternatif yang ramah ozon, pengaturan kebijakan internasional, dan edukasi masyarakat tentang pentingnya melindungi lapisan ozon.
PENERAPAN E-LKPD LIVE WORKSHEETS BERBASIS MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK Umatullaila Istiqfarin; Hasan Subekti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.46036

Abstract

Critical thinking skills are an important 21st century competency that needs to be developed, but are still low in junior high school students. This study aims to describe the implementation of learning and the improvement of critical thinking skills. The method used is a quantitative approach with a pre-experimental design of the One Group Pretest-Posttest type. A total of 32 students of class VII A at a private junior high school in Surabaya were selected as research participants using a purposive sampling technique. The data collection instrument was a critical thinking ability test sheet containing 10 descriptive questions on the theme of water pollution. Data processing was carried out through the Shapiro-Wilk normality test, the Paired Sample T-Test, and the calculation of the N-gain score. The research findings showed that there was a significant difference between the scores before and after the intervention, with a significance value of 0.000 (below the threshold of 0.05). The N-gain value obtained was 0.60 indicating an increase in the moderate category. Based on these findings, it can be concluded that the combination of the guided inquiry model and E-LKPD Live Worksheets positively contributes to the development of students' critical thinking skills.
Co-Authors Ahmad Fauzi Hendratmoko Erika Avenda Putri Khaznah Hasan Subekti