Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA URINOMICS UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA SMP Nur Faidatul Jannah; Hasan Subekti; Dyah Permata Sari
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 3 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v2i3.3651

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran bernama "urinomics" yang menarik dan efektif untuk meningkatkan minat belajar siswa SMP terhadap materi sistem ekskresi, khususnya pembentukan urine. Menggunakan metode survei kuantitatif, data dikumpulkan dari 17 siswa kelas 8B di SMP Labschool Unesa 2 melalui angket Google Form yang mengukur minat belajar dalam empat indikator: perasaan senang, ketertarikan, perhatian, dan keterlibatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media urinomics secara signifikan meningkatkan minat belajar siswa, dengan rata-rata persentase minat belajar mencapai 80,67%, yang dikategorikan sangat tinggi. Respon positif siswa terhadap media ini menunjukkan bahwa urinomics efektif dalam membuat materi IPA lebih menarik dan mudah dipahami. Penelitian ini menyarankan pengembangan lebih lanjut media urinomics dengan bahan yang lebih modern dan tahan lama.
VALIDITAS MEDIA RANGKAIAN PARALEL LAMPU LALU LINTAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS Mufidatul Khasanah; Dyah Permata Sari; Hasan Subekti
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 2 No. 3 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v2i3.3710

Abstract

Penelitian dengan judul “Validitas Media Rangkaian Paralel Lampu Lalu Lintas Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains” bertujuan agar mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran dalam materi rangkaian listrik paralel. Penelitian dilakukan dengan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Langkah-langkah yang dilakukan terdapat 6 tahap yaitu analisis rumusan masalah, pengumpulan data, desain produk, telaah desain, revisi desain, dan validasi desain. Aspek yang divalidasi yaitu aspek keamanan, desain, cara penggunaan, dan fungsi. Tahap validitas dilakukan dengan membagian angket pada 15 peserta didik kelas 9 SMP. Hasil yang didapat menunjukan bahwa media peraga valid dan layak ketika diimplementasikan. Nilai kuantitatif yang didapat pada aspek keamanan, desain, cara penggunaan, dan fungsi berturut-turut adalah 70,6%; 72%; 69,33%; dan 75,33%.
Keunikan Larung Sesaji Sarangan dalam Konservasi Alam dan Budaya sebagai Implementasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan SDGs Rani Kartika Sari; Hasan Subekti; Ahmad Qosyim; Dyah Astriani
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 6 (2025): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i6.4922

Abstract

Tradisi Larung Sesaji di Telaga Sarangan merupakan salah satu bentuk kearifan lokal yang mengandung nilai ekologis, sosial, spiritual, dan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran tradisi tersebut dalam mendukung implementasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya pada tujuan nomor 11 (kota dan komunitas berkelanjutan), 13 (penanganan perubahan iklim), dan 15 (kehidupan di darat). Melalui pendekatan kualitatif dan studi literatur, ditemukan bahwa Larung Sesaji tidak hanya menjadi sarana pelestarian lingkungan, tetapi juga memperkuat kohesi sosial, membangun kesadaran ekologis berbasis spiritualitas, serta memberikan dampak ekonomi melalui pariwisata budaya. Namun, modernisasi dan komersialisasi pariwisata menjadi tantangan serius yang dapat mengikis nilai-nilai luhur tradisi ini. Oleh karena itu, integrasi kearifan lokal dalam kebijakan pembangunan, pendidikan budaya, dan pengelolaan pariwisata berkelanjutan menjadi langkah strategis dalam menjaga keberlangsungan tradisi sekaligus mendukung agenda pembangunan global yang inklusif dan kontekstual.