Munawarroh, Khofifatul
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN PENGGUNAAN POP-UP BOOK BUDAYA NUSANTARA UNTUK MENINGKATKAN MINAT LITERASI ANAK DI RUMAH BACA MC. GANZ NGEMBIK Khaerizakia, Nidham; Pangestu, Dedek Arya; Shidqi, Ij'al Li Lisana; Munawarroh, Khofifatul; Karunia, Wahyu; Novitasari, Novitasari
ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 4, No 2 (2023): September
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/abdipraja.v4i2.8022

Abstract

Rumah baca dapat dijadikan sarana yang dapat digunakan dalam proses menumbuhkan budaya literasi anak apabila bisa dimanfaatkan semaksimal mungkin. Akan tetapi, terjadi penururnan minat baca yang cukup drastis di Rumah Baca Mc. Ganz yang berakibat pada menurunnya tingkat kunjungan anak sejak pandemi hingga 2023. Hal tersebut disebabkan oleh model literasi yang monoton, kurangnya kreativitas dari tentor, dan kurangnya sarana prasarana sehingga anak cepat bosan yang berakibat menurunnya tingkat kunjungan Rumah Baca Mc. Ganz. Solusi yang direncanakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah melakukan pelatihan dan pendampingan pembuatan dan penggunaan media literasi pop-up book untuk pengurus rumah baca. Hasil kegiatan ini adalah  kreativitas pengurus rumah baca dalam membuat media literasi Pop-Up Book meningkat. Adanya Pop-Up Book tingkat kunjungan dan minat literasi anak-anak rumah baca juga mengalami peningkatan. Tidak hanya sebatas membaca, teteapi juga ketampilan mengingat, memahami dan berkolaborasi anak-anak juga meningkat
“Aku Takut Menjalani Kehidupan Kedepan”: Studi Fenomenologi Tantangan Remaja yang Mengalami Kehamilan Tidak Diinginkan Suwidagdho, Dhanang; Anggraini, Weni; Hananto, Ipung; Munawarroh, Khofifatul
Coution: Journal Counseling and Education Vol. 5 No. 2 (2024): Coution
Publisher : Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/coution.v5i2.2080

Abstract

Kehamilan yang pada remaja usia sekolah menjadi kasus yang penting untuk mendapat perhatian. Kondisi ini akan menyebabkan remaja menjadi kehilangan usia muda dan pendidikannya menjadi terkorbankan. Studi ini menggunakan pendekatan studi fenomenologi yang bertujuan untuk mencari tahu tantangan yang dialami remaja hamil tidak diinginkan. Data diambil berdasarkan wawancara mendalam dan triangulasi terhadap 102 responden dengan kriteria saat hamil berusia <19 tahun. Hasil penelitian menunjukkan remaja yang mengalami kehamilan yang tidak diinginkan menghadapi tantangan yang sangat kompleks, baik dari segi sosial, emosional, maupun pendidikan. Respons awal remaja terhadap kehamilan tersebut didominasi rasa takut, kecewa, dan kebingungan. Sementara tanggapan dari orang tua umumnya adalah marah dan kekecewaan yang mendalam, meski pada akhirnya menerima dengan lapang dada kondisi tersebut.