Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Imam Al Hafizh Harahap
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Survey Tentang Kompetensi Kepribadian Pada Guru Penjas Tingkat SMP Se-Kecamatan Lubuk Pakam Irfandi Crisnodel Manalu; Ilham Fajri; Hubban Nabiel Matondang; Imam Al Hafizh Harahap; Ikhtiar Hulu
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 12 No 2 (2024): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v12i2.2243

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk memperoleh gambaran Tentang Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Jasmani Tingkat SMP Se-Kecamatan Lubuk Pakam. Lokasi penelitian ini adalah di seluruh SMP Se-Kecamatan Lubuk Pakam. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru penjas di SMP se-Kecamatan Lubuk Pakam yang didalamnya terdapat 5 (lima) sekolah dan 9 (Sembilan) orang guru penjas. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi, yaitu guru penjas di SMP se-Kecamatan Lubuk Pakam yang didalamnya terdapat 5 (lima) sekolah dan 9 (Sembilan) orang guru penjas. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik survey. Instrumen penelitian yang digunakan adalah menggunakan lembar angket tertutup. Hasil penelitian diperoleh bahwa untuk indikator kedisiplinan guru adalah 59,40% termasuk kategori “Cukup”. Untuk indikator penampilan guru diperoleh hasil 63,80% termasuk kategori “Baik”. Untuk indikator komitmen guru Penjas diperoleh hasil 61,55% termasuk kategori “Baik”. Untuk indikator keteladanan guru diperoleh hasil 59,75% termasuk kategori “Cukup”. Untuk indikator semangat guru diperoleh hasil 61,83% termasuk kategori “Baik” dan untuk indikator tanggung jawab guru Penjas diperoleh hasil 55,78% termasuk kategori “Cukup”. Dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan kompetensi kepribadian pada guru Pendidikan Jasmani di SMP Sekecamatan Lubuk Pakam termasuk dalam kategori “Cukup” dengan persentase rata-rata 59,82%.
Pengaruh Gaya Mengajar Self Check Dan Bantuan Rekaman Video Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Reza Giopan Purba; Hiskia Tarigan; Irfandi Crisnodel Manalu; Inne Tamara Br Ginting; Imam Al Hafizh Harahap; Intan Permata Sari Br Saragih
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 13 No 1 (2025): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v13i1.3730

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh metode gaya mengajar self check dan berbantuan rekaman video terhadap hasil belajar passing bawah permainan bola voli pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan statistic uji-t. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil gerak passing bawah. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMP Swasta Yayasan Perguruan Kristen Andreas Kecamatan Sunggal. Populasi dalam penelitian ini adalah 40 orang siswa dari 112 total sampel siswa. Berdasarkan hasil uji hipotesis pertama diperoleh nilai t-hitung > t-tabel (10,2 > 1,73); sehingga dapat disimpulkan bahwa Terdapat Pengaruh gaya mengajar self check Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Permainan Bola Voli. Hasil uji hipotesis kedua diperoleh nilai t-hitung > t-tabel (5,62 > 1,73); sehingga dapat disimpulkan bahwa Terdapat Pengaruh berbantuan rekaman video Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli.
Co-Authors Hiskia Tarigan Hubban Nabiel Matondang Ikhtiar Hulu Ilham Fajri Inne Tamara Br Ginting Intan Permata Sari Br Saragih Irfandi Crisnodel Manalu Reza Giopan Purba