Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Ammalia, Rydha
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
THE IMPORTANCE OF CHARACTER EDUCATION FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN DEALING WITH THE GLOBALIZATION ERA AT MI NUSA BANGSA Ammalia, Rydha; Gusliana, Evi; Mustofa, Dwi Rohmadi
Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 3 No. 01 (2023): Jurnal PGMI Al Ibda'
Publisher : STIT Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jpgmi.v3i01.299

Abstract

ABSTRAK Di era globalisasi saat ini menurunnya karakter moral pada anak didik adalah hal yang tidak dapat dibiarkan begitu saja, adanya pendidikan karakter yang dilakukan oleh para tenaga didik disekolah dapat membantu permasalahan yang sering terjadi pada anak didik. Para guru harus bisa memberikan pendidikan karakter pada murid-muridnya untuk menciptakan moralitas unggul yang bukan hanya dapat berguna saat disekolah tetapi bisa dimanfaatkan di lingkup masyarakat, MI Nusa Bangsa adalah objek penelitian kali ini, penulis membahas mengenai metode yang digunakan Madrasah Ibtidaiyah ini dalam meningkatkan karakter, yang mana MI Nusa Bangsa berpedoman kepada visi Nahdatul Ulama dan salah satu visi tersebut adalah karakter, metode yang digunakan oleh MI Nusa Bangsa dalam meningkatkan karakter adalah Pembahasan, Pembiasaan dan Keteladanan yang mana ini merupakan suatu metode untuk membuat anak melakukan kegiatan meningkatkan karakternya melalui 3 metode yang telah di ajarkan guru, pendidikan karakter bukan hal yang semata-mata ada kurikulumnya, tetapi ini merupakan suatu tindakan para guru yang telah disahkan oleh pemerintah untuk membentuk karater anak bukan hanya sekedar meningkatkan prestasi saja saat berada di sekolah. Kata Kunci : guru, karakter, murid, pendidikan
Co-Authors Evi Gusliana Mustofa, Dwi Rohmadi