Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education)
Febrina, Sindi Tri
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Busy Book Terhadap Perkembangan Keaksaraan Anak Kelompok B di Tk Negeri Pembina Kecamatan Kumun Debai Kota Sungai Penuh Febrina, Sindi Tri; Muazzomi, Nyimas; Hasni, Uswatul
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 7 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v7i2.1495

Abstract

Rendahnya perkembangan keaksaraan pada anak, menyebabkan anak masih sulit menggunakan kosa kata yang baik saat mengungkapkan perasaanya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh Media Busy Book Terhadap Perkembangan Keaksaraan Anak kelompok B di TK Negeri Pembina Kecamatan Kumun Debai Kota Sungai Penuh. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Eksperimen. Sampel dalam penelitian ini sejumlah 13 anak kelompok B yang akan diobservasi perkembangan bahasa pada anak kelompok B di TK Negeri Pembina Kecamatan Kumun Debai Kota Sungai Penuh. Berdasarkan hasil setelah melaksanakan pada taraf signifikan ? = 0,05, dapat dilihat bahwa Lhitung  < Ltabel untuk kedua kelas sampel. Yaitu  untuk  data  tes awal  di dapat L hitung  0,0983 yang < L tabel 0,234 sedangkan untuk data tes akhir  didapat L hitung sebesar 0,1703 yang< L tabel 0,234. Semua data  tes awal dan tes akhir  memiliki Fhitung < Ftabel. Taraf signifikasi 5%, angka batas penolakan hipotesis nol dalam ttabel adalah 1.7823, sedangkan nilai t yang diperoleh adalah sebesar 21.0730, ternyata t> t dari angka batas penolakan hipotesis nol. Dengan demikian hipotesis nol diterima, dengan kesimpulan terdapat pengaruh media busy book terhadap perkembangan keaksaraan anak kelompok B di TK Negeri Pembina Kecamatan Kumun Debai Kota Sungai Penuh.
Co-Authors Nyimas Muazzomi Uswatul Hasni