Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khatulistiwa Nursing Journal Jurnal Kesehatan Republik Indonesia
Yunita Dwi Anggreini
Unknown Affiliation
Dentistry Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Ruangan Dan Motivasi Kerja Dengan Tingkat Kepuasan Kerja Perawat Di RSUD Sambas Amalia; Yunita Dwi Anggreini; Hendra Priyatnanto
Jurnal Kesehatan Republik Indonesia Vol 1 No 9 (2024): JKRI - September 2024
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepemimpinan adalah elemen kunci yang berperan penting dalam kemudahan pelayanan di RS, karena kepemimpinan menjadi pusat dari manejemen organisasi yang salah satunya berupa kepala ruangan. Gaya kepemimpinan dapat mempengaruhi orang yang dipimpinnya terkhususnya di RS. Ada beberapa indikator yang perlu diperhatikan oleh pihak RS, salah satunya adalah memperhatikan tingkat kepuasan dan motivasi kerja perawat. Riset ini bertujuan untuk menganalisis relasi antara gaya kepemimpinan kepala ruangan dan motivasi kerja dengan tingkat kepuasan kerja perawat di RSUD Sambas. Riset ini menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 62 orang. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Uji statistik yang digunakan adalah spearman rank test. Hasil riset menyimpulkan adanya relasi antara gaya kepemimpinan kepala ruangan dengan tingkat kepuasan kerja perawat di RSUD Sambas, dengan nilai p=0,000. Selain itu, ada juga relasi antara motivasi kerja dengan tingkat kepuasan kerja perawat di RSUD Sambas dengan nilai p=0,000. Dari riset ini dapat disimpulkan bahwa ada relasi antara gaya kepemimpinan kepala ruangan dan motivasi kerja dengan tingkat kepuasan kerja perawat di RSUD Sambas.
Pengaruh NurseTheraCom Berbasis Microlearning terhadap Keterampilan Komunikasi Terapeutik Mahasiswa Keperawatan Priyatnanto, Hendra; Yunita Dwi Anggreini
Khatulistiwa Nursing Journal Vol. 8 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : STIKes YARSI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53399/knj.v8i1.355

Abstract

Background: Therapeutic communication is a mandatory skill for nurses. This study examines the microlearning method "NurseTheraCom," a web platform containing materials, quizzes, and videos designed to improve the competency of nursing students. Objective: This study aims to examine the effect of the NurseTheraCom micro-learning method on improving students' knowledge and therapeutic communication skills. Method: This research is a quasi-experimental study with a pretest and posttest nonequivalent control group design. The respondents in this study were nursing students from STIKes YARSI Pontianak, selected using purposive sampling technique. The inclusion criteria for respondents are active nursing students at STIKes YARSI Pontianak who have already taken the nursing communication course. A total of 60 nursing students participated in a microlearning intervention, with skills assessed thru questionnaires before and after the intervention and analyzed using a paired t-test. Results: There was a significant increase in knowledge (high category from 23.3% to 81.67%) and skills (high category from 15.0% to 78.33%). The average skill score increased from 20.00 to 32.67 (p=0.002). Conclusion: The NurseTheraCom microlearning method is effective in improving nursing students' knowledge and therapeutic communication skills, potentially serving as a tool for continuous training to enhance service quality.
Co-Authors Amalia Hendra Priyatnanto