Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

STRATEGI KOMUNIKASI DAN ALUR PRODUKSI DALAM PEMOGRAMAN ACARA TVRI MEDAN DI MASA GENERAL MILENIAL Peralihan, Hotmatua; Wulandari, Desi; Azzahra, Ghefira Nur; Azhar, Muhammad Aidil; Lubis, Rifky Rinanda; Yuniza, Putri Maharani; Rozi, Surya Alfi
Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62144/jikq.v6i2.342

Abstract

Salah satu lembaga penyiaran publik (LPP) adalah TVRI Medan, TVRI Medan memiliki sebuah program yang berjudul generasi milenial. Didalam program tersebut bertujuan untuk mengajak anak-anak zaman sekarang yang dimana mereka memiliki prestasi untuk percaya diri dalam mengenalkan diri sendiri yang pasti tidak jauh dari prestasi yang mereka miliki tentunya. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui susunan program apa saja yang ada didalam TVRI Medan dan juga menggali tentang strategi komunikasi yang benar-benar pantas dalam mempertahankan program generasi milenial itu sendiri dalam kehidupan anak muda maupun masyarakat dilingkungan itu sendiri. Kemudian dalam alur produksi program yang berada diacara TVRI Medan ini yang merupakan stasiun tv terkenal di Sumatera Utara sangat memiliki peran yang begitu penting dalam mengambil, menyimpulkan dan juga menyampaikan sebuah informasi dengan akurat tidak hanya informasi, namun ada juga hiburan, edukasi yang sangat diminatin masyarakat. Dalam hal nya tidak hanya itu saja namun ada alur yang berkaitan dengan produksi program didalamnya, TVRI tentu mengakaitkan dengan sebuah prosedur yang sudah terstruktur dan juga terorganisasi didalamnya. Dalam alur juga ada sebuah produksi dimana bidangnya dimulai dari rencana rencana yang sudah ditetapkan, seperti didalamnya ada pengembangan pada sebuah konsep, pengumbulan semua materi, penulisan naskah, dan lain sebagainya.
PERAN 31 MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN) BERKONTRIBUSI DALAM MENGESKALASI KUALITAS PENYELUHAN KOPI DARI PT OLAM Batubara, Abdullah Faqih; Wulandari, Desi; Sudarmansyah, Halwatia Malika Atsni; Aqillah, Haura Putri; Azzahra, Ghefira Nur; Arbi, Muhammad; Arazi, Trisno
Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): Edisi September
Publisher : Universitas Islam Sumatear Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/jurpammas.v5i1.12036

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran 31 mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam meningkatkan kualitas penyuluhan kopi yang diselenggarakan oleh PT Olam di Kabupaten Karo, Sumatera Utara. Latar belakang penelitian ini berangkat dari permasalahan regenerasi petani kopi yang semakin mendesak, mengingat mayoritas petani kopi di Indonesia telah berusia lanjut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan tahapan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa berperan aktif sebagai fasilitator, motivator, sekaligus pendamping masyarakat dalam memahami budidaya kopi berkelanjutan serta praktik cupping test. Keterlibatan mahasiswa terbukti mengeskalasi kualitas penyuluhan melalui peningkatan partisipasi masyarakat, kemudahan pemahaman materi, serta dokumentasi kegiatan yang sistematis. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa kolaborasi mahasiswa KKN dengan PT Olam mampu memperkuat regenerasi petani muda, menumbuhkan kesadaran baru terhadap potensi ekonomi kopi, serta berkontribusi pada keberlanjutan industri kopi Indonesia hingga masa depan.
Strategi Guru Dalam Penggunaan Media Visual Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Azzahra, Ghefira Nur; Afriantoni, Afriantoni; Septiani, Putri Vinata; Maharani, Inda
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i4.738

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi rencana metode yang digunakan guru untuk menggunakan media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Madrasah Ibtidaiyah melalui penggunaan, metode penelitian Pustaka. Data dikumpulkan dari berbagai sumber, termasuk buku, jurnal, dan artikel ilmiah yang relevan dengan media pembelajaran. Hasil kajian penelitian menunjukkan bahwa penelitian strategi guru meliputi: 1) Perencanaan pembelajaran dengan memilih media visual sesuai dengan karakteristik materi siswa, 2) Menerapkan metode pembelajaran interaktif dengan melibatkan siswa dalam pembelajaran aktif, serta 3) Evaluasi efektivitas media melalui penilaian hasil belajar. Faktor pendukung meliputi kreaktivitas guru dan tersediannya media sederhana, sedangka bahwa media visual memiliki kapasitas untuk meningkatkan pemahaman faktor penghambat berupa keterbatasan fasilitas dan keterampilan teknologi. Kajian pustaka ini menegaskan bahwa media visual memiliki kapasitas untuk meningkatkan pemahaman, motivasi, dan hasil belajar siswa.