Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPARITA: Jurnal Pariwisata Tawangmangu Jurnal Abdi Anjani
Damianus Sonny Lamoren
Unknown Affiliation
Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Masyarakat Permukiman Kumuh Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Melalui Pengembangan Potensi Ekowisata Mangrove Muara Abu di Kelurahan Oesapa Barat Kota Kupang Ariawan, I Wayan Adi Putra; Petrisia Widyasari Sudarmadji; Damianus Sonny Lamoren; Elim R.A Lau
Jurnal Abdi Anjani Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Abdi Anjani (JAA)
Publisher : Program Studi Pariwisata, Fakultas Ekonomi dan Bisnis,Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/anjani.v2i1.962

Abstract

Kelurahan Oesapa Barat merupakan salah satu desa binaan pengabdian masyarakat Politeknik Negeri Kupang, sehingga pada program Pemberdayaan Wilayah Tahun 2023-2025 di jadikan lokus kegiatan untuk membenahi masalah prioritas yang belum terselesaikan. Yang menjadi urgensi masalah adalah aspek pariwisata, aspek lingkungan, aspek ekonomi, aspek produksi-teknologi, aspek pendidikan dan aspek sosial-budaya. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat skema pemberdayaan wilayah selama 3 (tiga) tahun ini adalah : 1). Menerapkan dan mengaplikasikan hasil riset tim pengusul Politeknik Negeri Kupang yang sesuai dengan urgensi kebutuhan masyarakat di wilayah desa/kel binaan Oesapa Barat, 2). Memberikan solusi atas permasalahan yang di hadapi mitra dengan pendekatan secara holistic berbasis riset multidisiplin tim pengusul yaitu kepakaran Ilmu Lingkungan, dan Pariwisata, 3). Membantu dan mendukung program pemerintah dalam membangun masyarakat dan masalah kewilayahannya untuk menyukseskan terlaksananya program RPJMD/Des Pemkot Kupang, 4). Meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan masyarakat dalam aspek Pariwisata, Lingkungan, Ekonomi, Produksi, Pendidikan dan Sosial-Budaya, 5). Memperkuat sinergi Perguruan Tinggi dengan Pemkot Kupang, CSR dan lintas Dinas terkait dalam pembangunan kewilayahan Oesapa Barat. Metode pendekatan yang di gunakan adalah : tansfer teknologi, transfer penetahuan serta pemantauan perkembangan mitra. Luaran yang di targetkan adalah : penerapan teknologi tepat guna, peningkatan keterampilan berpikir (soft-skill) mitra, terbentuknya pokdarwis, tercapainya paket wisata edukasi, dan terlatihnya kelompok usaha masyarakat serta pokdarwis melalui pelatihan/workshop.
PENGEMBANGAN MEDIA EDUKASI PARIWISATA MELALUI POS MONOPOLI DALAM UPAYA MENINGKATAN PENGETAHUAN PADA SISWA SMKN 3 KOMODO, LABUAN BAJO Damianus Sonny Lamoren; I Wayan Adi Putra Ariawan; Farida Ana Mooy
Jurnal Pariwisata Tawangmangu Vol 4 No 2 (2026): July 2026
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Kristen Bukit Pengharapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61696/juparita.v4i2.1093

Abstract

This study aims to develop tourism education media based on the Monopoly Post game and to analyze its effectiveness in improving students' knowledge at SMKN 3 Komodo in Labuan Bajo.  This research uses a Research and Development (R&D) approach, which includes the stages of needs analysis, product design, development, expert validation, limited trials, and field trials. The research instruments included expert-validation questionnaires, observation sheets, and pretests and posttests to measure improvements in students' knowledge. The results of the study show that the Monopoly Post media developed has a very high level of feasibility, based on assessments by material and media experts, with an average feasibility score above 4.7, placing it in the category of very suitable for use as a learning medium. In addition, the trial results among students showed a significant increase in tourism knowledge. The students' average pre-test score of 64.5 increased to 87.4 on the post-test, a gain of 22.9 points, or approximately 35.9%. This shows that the Monopoly Post media is effective at increasing students' understanding of basic tourism concepts, destination potential, and elements of the tourism industry. In addition to cognitive enhancement, this media has been shown to increase participation, motivation to learn, and interaction among students during the learning process. Game-based approaches provide a more interactive, contextual, and enjoyable learning experience. Thus, the Pos Monopoli educational media can be an effective and relevant learning innovation in supporting the improvement of the quality of tourism education at the vocational high school level.
Co-Authors Ariawan, I Wayan Adi Putra Elim R.A Lau Farida Ana Mooy I Wayan Adi Putra Ariawan Petrisia Widyasari Sudarmadji