Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Syahriani, Nurul
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BOOK BERBASIS KVISOFT FLIPBOOK MAKER Purba, Oktaviana Nirmala; Sari, Indah Purnama; Dewi Saragih, Sri Rahmah; Maharani, Sheril; Susmita, Devi Fachraini; Suciati, Raihana Tresna; Syahriani, Nurul
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 29, No 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.49996

Abstract

Program kemitraan masyarakat di MAS Darul Falah ini bertujuan untuk mengadakan pembinaan perwujudan sekolah digital yang dapat diakses oleh guru dan peserta didik. Tujuan pendidikan juga untuk menghasilkan manusia yang berkualitas. Oleh karena itu, pendidikan harus memasukkan kemajuan-kemajuan terkini dalam pembelajaran sehingga pengajaran yang diberikan dapat menghasilkan siswa yang lebih berkualitas. Inovasi yang ditawarkan bisa berupa media, alat peraga, atau metode yang digunakan guru untuk memfasilitasi pembelajaran. Karena pembelajaran bersifat cair dan dapat berubah tergantung situasi, maka diperlukan inovasi. Namun demikian, perbaikan harus mengacu pada kurikulum yang ada. Target khusus yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan keterampilan guru MAS Darul Falah dalam mengembangkan pembelajaran menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker yang berbasis web. Pengoptimalan sekolah sebagai wahana mengembangkan salah satu literasi yaitu literasi digital. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu dengan tahap persiapan melalui survei ke sekolah mitra untuk mengetahui masalah yang dihadapi para guru tentang penggunaan teknologi untuk pendidikan terutama di MAS Darul Falah, tahap koordinasi dengan mitra dan kepala sekolah di wilayah kerja mitra, perwakilan guru untukmemilih aspek permasalahan yang prioritas untuk mendapat pemecahannya terkait dengan masalah sekolah dalam memberikan akses informasi baik berupa hasil belajar, proses pembelajaran, serta kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar berbasis kvisoft flipbook maker, serta wawancara kepada murid di MAS Darul Falah untuk mengkonfirmasi apa-apa yang telah dilakukan guru dalam mengeksplorasi pembelajaran, tahap pelaksanaan dengan cara melakukan pelatihan guru berkaitan bagaimana merencanakan pembelajaran yang terintegrasi dengan website, android dan komputer berbasis kvisoft flipbook maker. Bentuk partisipasi mitra yang disepakati dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah mengkoordinir guru-guru mitra, operator sekolah, mempersiapkan tempat serta memfasilitasi sarana dan prasarana yang dibutuhkan selama kegiatan sosialisasi, workshop/pelatihan berlangsung. Pada tahap evaluasi, dilakukan dengan post test mengenai kegiatan pelatihan tersebut.
PELATIHAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL PADA APLIKASI KVISOFT FLIPBOOK MAKER DI MTS ISLAMIYYAH SEI KAMAH II Purba, Oktaviana Nirmala; Herawati, Tuti; Susmita, Devi Facharaini; Sari, Lusi Nolita; Syahriani, Nurul
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): April 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i1.2432

Abstract

Curriculum demands that continue to develop provide challenges for educators to continue updating digital capabilities that really support independent curriculum learning. The use of digital is able to change the paradigm from focusing on printed books towards using digital books with good quality content, attractive, interactive and cost-effective design and appearance. The importance of digital books can make it easier for students to use them anywhere and anytime. One application that can use digital books is Kvisoft Flipbook Maker. However, the phenomenon that occurs in the field is that the majority of students do not know and are not able to design teaching modules using the Kvisoft flipbook maker application. Because the training activities carried out by the community service team aim to improve teachers' abilities in creating and designing teaching modules using the Kvisoft flipbook maker application. The service was carried out at MTS Islamiyyah Sei Kamah II with 30 teachers involved in taking part in training activities. The training went smoothly, the students were very enthusiastic and focused in participating in the training. The average effective training achievement was 88,70%.Keyword: Teaching Module, Kvisoft Flipbook Maker, Digital Learning
MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BOOK BERBASIS KVISOFT FLIPBOOK MAKER Purba, Oktaviana Nirmala; Sari, Indah Purnama; Dewi Saragih, Sri Rahmah; Maharani, Sheril; Susmita, Devi Fachraini; Suciati, Raihana Tresna; Syahriani, Nurul
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.49996

Abstract

Program kemitraan masyarakat di MAS Darul Falah ini bertujuan untuk mengadakan pembinaan perwujudan sekolah digital yang dapat diakses oleh guru dan peserta didik. Tujuan pendidikan juga untuk menghasilkan manusia yang berkualitas. Oleh karena itu, pendidikan harus memasukkan kemajuan-kemajuan terkini dalam pembelajaran sehingga pengajaran yang diberikan dapat menghasilkan siswa yang lebih berkualitas. Inovasi yang ditawarkan bisa berupa media, alat peraga, atau metode yang digunakan guru untuk memfasilitasi pembelajaran. Karena pembelajaran bersifat cair dan dapat berubah tergantung situasi, maka diperlukan inovasi. Namun demikian, perbaikan harus mengacu pada kurikulum yang ada. Target khusus yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan keterampilan guru MAS Darul Falah dalam mengembangkan pembelajaran menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker yang berbasis web. Pengoptimalan sekolah sebagai wahana mengembangkan salah satu literasi yaitu literasi digital. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu dengan tahap persiapan melalui survei ke sekolah mitra untuk mengetahui masalah yang dihadapi para guru tentang penggunaan teknologi untuk pendidikan terutama di MAS Darul Falah, tahap koordinasi dengan mitra dan kepala sekolah di wilayah kerja mitra, perwakilan guru untukmemilih aspek permasalahan yang prioritas untuk mendapat pemecahannya terkait dengan masalah sekolah dalam memberikan akses informasi baik berupa hasil belajar, proses pembelajaran, serta kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar berbasis kvisoft flipbook maker, serta wawancara kepada murid di MAS Darul Falah untuk mengkonfirmasi apa-apa yang telah dilakukan guru dalam mengeksplorasi pembelajaran, tahap pelaksanaan dengan cara melakukan pelatihan guru berkaitan bagaimana merencanakan pembelajaran yang terintegrasi dengan website, android dan komputer berbasis kvisoft flipbook maker. Bentuk partisipasi mitra yang disepakati dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah mengkoordinir guru-guru mitra, operator sekolah, mempersiapkan tempat serta memfasilitasi sarana dan prasarana yang dibutuhkan selama kegiatan sosialisasi, workshop/pelatihan berlangsung. Pada tahap evaluasi, dilakukan dengan post test mengenai kegiatan pelatihan tersebut.
Co-Authors Dewi Saragih, Sri Rahmah Hapzi Ali Indah Purnama Sari Maharani, Sheril purba, oktaviana nirmala Sari, Lusi Nolita Suciati, Raihana Tresna Susmita, Devi Facharaini Susmita, Devi Fachraini Tuti Herawati