Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI)
Satu, Innosensia E. I. N.
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN KEGIATAN AMAN CALISTUNG DI SD GMIT OELTUA Seran, Kornelis; Bou, Juliane Ivy; Datman, Eufronius; Ximenes, Diana; Silvester, Fransiska B. D.; Henakin, Maria I.; Funan, Hildebertus; Moi, Natalia E.; Mudap, Virgino M.; Ngai, Maria E. E.; Ganggur, Yosephina M. N.; Juni, Maria A.; Manuleus, Felipus; Arman, Silvester; Malani, Valentina T.; Langkeru, Yulius M. V. P; Satu, Innosensia E. I. N.
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 5 (2022): Oktober : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia
Publisher : Universitas Gajah Putih, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55542/jppmi.v1i5.338

Abstract

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) yang dilaksanakan oleh Universitas Katolik Widya Mandira (UNWIRA) merupakan salah satu bentuk aplikasi nyata perguruan tinggi dalam penerapan tri dharma perguruan tinggi. Salah satu tri dharma tersebut adalah Pengabdian Pada Masyarakat (PPM). Salah satu aspek tri dharma adalah pengabdian pada masyarakat bertumpuh pada upaya dedikasi mahasiswa untuk mengembangkan kreatifitasnya di masyarakat sehingga bisa memecahkan persoalan yang ada di masyarakat. Program KKNT yang dirancang memiliki tujuan untuk memupuk semangat kerjasama kelompok yang dididukung dengan kompetensi mahasiswa peserta KKNT. Program aman calistung menjadi salah satu program yang dijalankan di desa Oeltua. Program “Aman Calistung” (Adikku Mantap Membaca, Menulis dan Berhitung) adalah salah satu upaya pendampingan bagi siswa-siswi sekolah dasar GMIT (Gereja Masehi Injili Timor) di desa Oeltua untuk memiliki kemampuan dasar dalam membaca, menulis, dan berhitung. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengoptimalkan kemampuan siswa-siswi sekolah dasar GMIT Oeltua untuk dapat membaca, menulis, dan berhitung.
Pemberdayaan Remaja SMP Negeri 1 Adonara Timur Melalui Literasi Media Sosial : Strategi dan Etika Penggunaaan Facebook Rosaris Mere, Yoseph; Yulia Aprimur, Orlina; Satu, Innosensia E. I. N.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i3.3593

Abstract

Penggunaan media sosial di kalangan remaja semakin meningkat seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Namun, pemanfaatan media sosial yang tidak bijak dapat menimbulkan berbagai masalah, seperti penyebaran hoaks, cyberbullying, dan konten negatif. Penelitian ini bertujuan untuk memberdayakan remaja SMP Negeri 1 Adonara Timur melalui literasi media sosial, dengan fokus pada strategi dan etika penggunaan Facebook. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, workshop, praktik, serta pendampingan dan evaluasi berkala. Pelatihan mencakup materi tentang penggunaan Facebook yang aman, pembuatan konten positif, dan etika berinternet. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan kesadaran siswa tentang pentingnya etika dalam penggunaan media sosial, peningkatan keterampilan teknis dalam mengelola akun Facebook, dan perubahan perilaku yang lebih positif. Evaluasi menunjukkan bahwa program ini sangat relevan dengan kebutuhan siswa di era digital dan memiliki potensi untuk dikembangkan lebih lanjut. Meskipun terdapat tantangan seperti akses terbatas ke internet, dukungan berkelanjutan dari berbagai pihak dapat memastikan keberhasilan program ini dalam jangka panjang.
Perilaku Komunikasi Terhadap Anak Down Syndrome Bello, Maria Florencia Yunita; Sahan, Meylisa Yuliastuti; Satu, Innosensia E. I. N.
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i4.15159

Abstract

Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui perilaku komunikasi anak dengan down syndrome di panti asuhan bakti luhur kupang. Peran biarawati dalam mengasuh dan mendidik anak down syndrome tentu saja berbeda dengan anak down syndrome yang diasuh langsung oleh orangtua mereka sendiri. Metode penelitian yang digunakanadalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peran biarawati sebagai pengasuh dalam meningkatkan kemandirian yang mempengaruhi perilaku komunikasi setiap anak down syndrome di panti asuhan bakti luhur. Bagaimana mereka membimbing, membina, mendidik, memotivasi, menjadi teladan, menasihati, dan melatih anak. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa peningkatan komunikasi anak down syndrome dalam aspek self help dan self care, dan secara umum kemandirian dalam daily living skill.
Co-Authors Arman, Silvester Bello, Maria Florencia Yunita Bou, Juliane Ivy Datman, Eufronius Funan, Hildebertus Ganggur, Yosephina M. N. Henakin, Maria I. Juni, Maria A. Langkeru, Yulius M. V. P Malani, Valentina T. Manuleus, Felipus Moi, Natalia E. Mudap, Virgino M. Ngai, Maria E. E. Rosaris Mere, Yoseph Sahan, Meylisa Yuliastuti Seran, Kornelis Silvester, Fransiska B. D. Ximenes, Diana Yulia Aprimur, Orlina